课堂因互动而精彩，研讨因真诚而有效。为进一步落实立德树人根本任务，提高我校教师教育教学水平，提升教学质量，根据县教研室的安排，我校于2020年10月13日至23日组织开展本学期的公开教学活动。
根据本校实际，此次公开教学，我们安排的是学校50周岁以下的教师（包括大学生和支教教师）进行做课，全体教师参与观课议课。活动由文科组和理科组分科进行。
活动期间，老师们精心备课，认真授课，积极参与观课议课。课堂上，老师们亲切地引导鼓励，始终与学生平等对话，组织学生开展自主合作学习；同学们充分展示，放飞自我。每一节课都充分体现出小班教学的特色。课后的及时研讨，更是精彩纷呈。优点罗列，清晰透彻；缺点不足，诚恳指出；建议方法，开诚布公。一种学术研究的氛围在我们这所小学校里弥漫开来。
当然，活动中也暴露出一些问题。有的课上还存在理念落后、方法陈旧等不足；教学研讨方式比较单一，缺少理论引领。这都需要今后不断取经学习。我们相信，只要齐心协力，我们一定可以变劣势为优势，建设一所小而精的学校。