幼儿园生活丰富多彩🥳，每一天都充满了好玩🥳、有趣🥰的事情。很荣幸参与🌻你们的童年，见证你们的成长🌱。每一次照片🏞️都是时光的标本，每一次抓拍📸都是幸福的瞬间让我们一起来回顾一下🧐这一周发生的精彩瞬间吧🤗🤗🤗
升旗
本周是小二班小朋友的升旗仪❤️，小朋友们对升国旗已经有了很大的认知💯，小朋友一起走着很齐的步伐💫，举着国旗一起向前进💫💫💫
夏日解暑大西瓜
猜一个水果☺️：大大又圆圆，外绿内心红，小籽为黑色，一口多爆汁。🥰对了，就是大西瓜🍉。夏日的大西瓜🍉，真是太太太凉爽啦🍉，孩子们一口一口的咬着，享受着夏日的美味🍇🍈🍉🍊🍋
快乐体能时间
美好的一天☀️☀️☀️当然要去体能🏖玩啦，体能锻炼有利于小朋友们茁壮成长💪💪💪。小朋友们在体能循环中玩着😄，无论多么困难的闯关，他们都不害怕，童年就是这么简单，更是因为和小朋友在一起，才会更有趣吧
欢乐在淘气堡
淘气堡的快乐💫，是每一位小朋友都知道都懂的吧💯，我们与海洋球的接触🩷🧡💛，体验着柔软💚💙🩵，体验着快乐💜🤎💫
教育教学
教育教学是爱国爱党的主题💪，要培养小朋友们爱我们的国家❤️❤️❤️，爱我们的党❤️❤️❤️，红红的五星国旗照耀着我们的未来❤️❤️❤️
户外骑小车
🚲🚲🚲户外最有意思的活动就是骑小车☀️，一人一台小车🛴🛴，在户外快乐的骑车，锻炼孩子们的手脚协调能力，以及平衡能力。⭐️🌟
午睡💤
天气热啦🌞，小朋友们都盖着轻轻的小被单🌈，老师给换上小背心⭐️，孩子们在温暖且凉爽的环境下午睡💤
养成教育
一、本班情况分析
本班幼儿26名，男孩18名，女孩8名，生日稍大的幼儿有19名，生日稍小的幼儿有7名。在小班后期，孩子们逐渐有了言语上的社会交往能力，以及自我管理能力。经常会出现告知的现象，这正是因为小朋友们已经有了从自己角度上出发，去看待其他小朋友。要学会和小朋友们一起分享，并且小朋友们也要学会说谢谢，懂得感谢，以及分享。
二.发现问题：
小班下学期，幼儿从以自我为中心慢慢地开始逐渐转变，出现助人行为的萌发，但是往往不考虑自己助人出现的后果，常常是好心办坏事。劝说行为也在教师的启发下产生，合作行为在游戏中经常出现，时间较短，有时会在合作行为中发生冲突，这说明幼儿社会交往的能力还有待培养。
三.解决办法
1.每天在小朋友们当中设置---餐盘管理员
2.在进行光盘行动当中，也同时进行言语能力的发展，例如：“你好棒光盘了”“不可以剩饭”等，这些话，让小朋友们进行言语上的鼓励和交往
3.和小朋友们一起分享食物，并且说：给你一颗我喜欢的糖果
4.其他小朋友们学会说：谢谢某某小朋友，我很喜欢