——新洲区问津第一小学2024年暑期教师集训（一）
夏日热浪学习路，星光熠熠成长时。为了严格执行《新洲区2024年暑期全员培训工作方案》（新教文［2024］28号）文件通知，为服务教师专业发展、推进“双减”更好落地见效，推动教育高质量发展提供强有力的支撑，努力办好人民群众更加满意的现代化教育。新洲区问津第一小学于7月5日开始了2024年暑期教师集中培训工作。
集训动员会上，秦兴俊主任对本次培训进行了方案解读，本次培训我校将区级资源与校内资源相结合，集中培训与分组研讨相结合，总结汇报与工作计划相结合，校际交流与校内交流相结合，学科知识与业务能力相结合，充分整合培训资源，旨在促进教师业务能力的提升。
没有目标的学习是茫然的，没有要求的学习是没有动力的，接着左红霞副校长对集训纪律作出了具体要求，并希望老师们抓住这集体充电的好时光，认真学习积极互动，积极完成集训作业。
在教育合作发展的今天，资源共享实现学校发展效益最大化是各校报团快速发展的有效途径。今天的培训我校连线委托管理合作校———武昌区中华路小学，进行了现场直播的专题培训分享，两校老师云端相约，共赴学习盛宴。
上午第一场是夏晓琴老师分享的《教师幸福感提高与正向辅导》，从建立良好的工作环境和文化出发，支持教师的专业发展，积极工作，给学生无边的爱。黄老师强调在正向辅导学生中，要以发展的眼光为出发点，心中带着爱，一定要建立良好的师生关系，制定明确的规则和期望，培养学生的自主性。现场答疑环节引发深思，老师们积极互动，将培训氛围拉向高潮，虽是隔屏聆听，但黄老师的解答引起了在坐老师的心灵共鸣，干货满满。
下午第二场，共同观摩学习了武昌区中华路小学的德育专场培训现场直播，他们以研学活动为背景，展开了一场深度沟通的沙龙，将教师与家长，教师与学生，教师与学校紧密联系起来，以教师经验分享、师生沙龙活动、学生分享、家长反馈等多个角度去呈现了研学活动的细节与用心。教育不是单方的独行，携手共进才能扬帆远航。
通过明确育人目标的构建以及落实举措，在新学期的工作中充分发挥教师育人特色，培根铸魂，启智润心，实现价值引领、知识传授、能力培养的有机统一。问津教师都积极参加线上直播，认真完成培训
语文教师7月5日线上学习
数学教师7月5日线上学习
英语教师7月5日线上学习
综合组教师7月5日线上学习
赋能成长，蓄势前行。每次培训都是一次思想、知识的升华，相信经过新一轮的培训，老师们在今后的教育教学工作中能够运用好每次学到的内容，积极践行教育家精神，做新时代“大先生”。
新洲区问津第一小学
撰写人：朱佳海
审核人：秦兴俊
2024.7.5