烈日炎炎灼人心，青年相聚三小园。
细听名师精讲座，浅学深悟益匪浅。
由思入行多实践，专家点评促发展。
凝心聚力共筑梦，甘为教育乐奉献。
前期安排，依规而为
7月5日上午，平定县中小学青年教师助力培训正式开班，班主任冯志明老师从培训时间、签到安排、小组分配、组织分工、培训内容等方面做了统一安排，要求每位青年教师按时参训，用心学习，提升自己。
名师引领，智慧启航
阳泉市第十二中学语文教研组长、矿区优秀班主任、教学能手李其伟老师以《以项目学习为抓手，助推核心素养高效落实》为主题，从项目化学习实施缘由、项目化学习的挑战与机遇、项目化学习的流程、项目化学习与作业设计的融合等方面进行阐述，从政策到实际，强调项目化学习的必要性，给青年教师以新理念、新思路、新建议。
中国传媒大学附属中学原校长、教育部“国培项目”特聘教师高俊英老师以《以教育家为榜样,做学生成长的引路人》为主题，将国家教育政策与教学实际相结合，从师爱、师德、师风三方面进行深入浅出的讲解，告诫我们成长需要学习、成才需要修炼、成功需要坚守，唯有如此，才会向德才兼备的老师更进一步。
《山西教育》杂志社副总编辑潘丽萍老师以《教育写作助力教师专业发展》为主题，从为什么写、写什么、怎么写三个方面为我们讲述了写作的意义与方法，又从多个事例出发，深入浅出的讲解了不同文章的来源、背景、意义等等，激励青年教师积极创作，借助素材记录生活。
平定县教育发展研究中心美术教研员姚问贤老师从汉字的演变与危机、教师书写的现状、汉字的结构和字理浅析、汉字的书写基本规则和艺术、如何提高教师写字水平四个方面阐述了关于中小学教师书写的现实思考。汉字演变历史及悠久文化需要我们了解，更值得我们传承。
技术支撑，智慧教学
随着科学技术的发展，将信息技术融入教育已成为当前普遍的学习和教学方式，信息技术与信息科技课程教学的深度融合将实现传统教育模式的全面变革，有效提高教学效率。而在信息化2.0背景下，要想切实实现信息化教育教学其教学目标就不能单纯地要求学生掌握基础的学科知识，还应要求学生理解信息科技学科的知识内涵，主动学习，建构完善的知识体系，提升信息技术素养。在此基础之上，九位老师将信息技术融于课堂教学，从说课、授课两方面进行阐释，论证了信息技术融于课堂教学的重要性。
教而不研则浅，研而不教则空。各位专家就9位老师信息技术融于课堂教学的课例进行评价指导，让我们如沐春风，感受信息技术的无限魅力。
教学展示，内化提升
7月7日下午，青年教师以此次活动为契机，将所学理论与实际相结合，从说课、空讲两方面进行教学阐释，细挖课标，深剖教材，各展所长，呈现出精彩的课堂内容。
每位评委老师认真聆听青年教师的说课及课堂展示，从中发现亮点、指出不足。老师们高屋建瓴的点评，让我们如沐春风，深切感受自己存在的问题之大。教学之路任重道远，青年教师需不竭努力，勇往直前。
学有所思，悟有所得
聆听了李其伟老师《以项目学习为抓手,助推核心素养高效落实》的专题讲座,感受颇深。“项目化学习”体现了“素养一养成”式的教学模式，着重强调对学生体验、经验、感悟的尊重，它以真实问题为情境，以项目任务为载体，以实践活动为主线，整合课程内容和教学资源设计实践活动。在整个过程中,学生通过制定学习计划，提出问题，探究和解决问题，最后形成学习成果，真正将书本知识转化成解决实际问题的能力，使核心素养真正落地。
作为青年教师的我们，应如何提升自己呢？高俊英老师给我们很好的阐释，我们需要从师爱、师德、师风三方面修炼自己。爱在责任、德在专业、风在言行，我们需了解政策，承担教师使命，提升自身专业水平，严格要求自己的言行，以身示范，智慧教学。
7月6日上午，有幸聆听了潘丽萍老师关于《教育写作助力教师专业发展》的讲座，受益颇丰。教育写作是教师专业成长的重要工具，它能够帮助教师在反思中成长、在交流中进步、在创新中提升、在研究中深化。通过持续的教育写作实践，教师可以不断提升自己的专业素养和教学能力。
姚问贤老师关于汉字的讲解，让我们深切体会到书写的必要性。古人云：“字如其人，人如其字”，书写是一种良好的习惯，更是一种态度，把字写的漂亮，潜意识里培养大家严谨、细致、一丝不苟、方正耿直的性格、陶冶情感、培养审美能力和增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解，在提高写字技能的同时，增进学识修养。作为青年教师的我们，写一笔好字成为必然要求。
这次青年教师助力培训，从项目式学习和作业设计、基本功，到教师成果与教育写作，最后到教师书写，培训的面面俱到，让我受益匪浅。青年教师培训虽然时间短暂，但对我而言，无论在思想上还是理论上都收获满满。教育工作任重道远，在工作中，我需要学习的东西还有许多，在今后的工作和生活中，我将不断学习、探索和反思，尽我所能地做好每一步。我坚信通过不懈的努力，我能够获得进一步的成长和发展。
青年教师助力培训活动顺利落下帷幕，但我们的脚步不会停止，我们将继续潜心教育、钻研实践，同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航，携手书写平定教育新篇章。
