为了进一步落实教师教学常规管理，稳固教学基础，促使常规教学工作更加规范、更加精细、更加有品质，真正做到研读课标、理解教材、关注学生，切实保证教学工作有质量开展，2024年7月5日，和乐镇琉川小学开始了本学期期末教学常规检查。
细微之处见真章，字里行间透钻研。7月4日上午，和乐镇中心学校教学管理常规视导检查组一行3人莅临和乐镇琉川小学进行教学常规视导。本次教学常规检查本着严格、细致、客观的原则， 实行全覆盖检查，真正体现检查为教学服务的实效性。以开放的心态接受检查和学习，共同推动学校教学质量的提升。
书韵留香 备课之美
高效课堂源于教师的精心备课。勤于反思推动教师的成长之路。经过细致检查，教师们的备课内容丰富、书写工整、环节齐全、备写详实、重难点突出，二次备课有特点，课后反思落实处，字里行间透露出一丝不苟的教学态度。
妙笔生花 作业之美
作业检查和批阅是教学反馈的重要一环。学生“一笔一划”彰显态度，老师“一提一勾”尽显用心。从作业检查情况来看，教师布置的作业适量，能注重层次性和针对性，做到批改及时、有错必纠。作业本上，老师们批改认真，评语贴切。
深耕不辍 听课之美
集思广益，融思共长。听课是提高教师教育教学能力的重要手段，教师的听课笔记是见证教师专业能力成长的重要素材。教师们及时记录课堂教学中的各个环节，从教师的授课方式、学生的课堂表现等不同维度进行分析，既有优点的肯定，又有不足的指出。这种有思考性的听课，才会有利于自己的发展，才会促进自己教学能力的提高。
班级工作 跟踪到位
老师们认真尽责对待学生们,通过班级日志的记录可以很快的了解学生们的缺勤和上课情况。班主任们认真做好学生的纪录，确保每个学生跟踪到位。
反馈与建议
检查组根据今天检查的内容，提出具体的改进建议和措施。包括备课方法的优化、作业类型的多样化等。
检查组的领导们肯定了老师们布置作业的种类丰富，批改认真。同时对这次检查提出了有效的建议：
1、教师们写教案需要认真写反思。
2、批改作业的落款和评分等级应该写在最后一道题的右下角。
3、作业要有二次批改。
4、作文要有眉批和总评。
5、作业的涂改太多，要抓好学生的书写
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，教学常规犹如教育这株大树之根本。教学常规检查是学校教学管理的重要环节，能提高教师的课堂教学效率，更为学生的学习提供保障。今后我校将继续立足教育教学常规，精耕细作，把教学常规工作做细、做实、做精，推动教育教学工作再提升。
撰稿：蔡桥月
编辑：蔡桥月
审核：李志学