不负“暑”光 留“夏”美好
芦台一中桥北学校初中部七八年级暑假活动

无名
创建于07-05
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       亲爱的同学们,快乐的“暑假直通车”马上就要出发了,请大家带上激情,踏上列车迎着阳光,用兴趣书写热爱,用计划助力成长,一起奔向快乐的暑假吧!

亲子阅读

一、养成阅读的习惯。        

       养成快速阅读的习惯。在阅读时要有一定的速度,阅读一般现代文每分钟不少于400字。能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围, 扩展自己的视野。学生可以与家长共同欣赏、交流文学作品,从而产生自己的情感体验,初步领悟作品的内涵, 从中获得对自然、社会、人生的有益启示。       养成朗读、诵读的习惯。朗读时从作品中吸收营养,从而产生对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,品味作品中富于表现力的语言。

      亲子阅读推荐书目:《钢铁是怎样炼成的》、《红星照耀中国》、《昆虫记》、《经典常谈》、《朱自清散文集》、《雷雨》、《水浒传》、《三国演义》、《哈利波特系列》、《边城》、《狼图腾》、《三体》、《简爱》、《傲慢与偏见》、《明朝那些事》、《蛤蟆先生去看心理医生》、《杀死一只知更鸟》。

二、积极参加古诗词大赛 

      目前区教育局组织的“‘诗韵流芳·智慧启航’宁河区学生暑期语文核心素养古诗词大赛”已经开始,希望全体学生、家长和老师积极参与,共同营造书香宁河,弘扬中华民族优秀的传统文化,让我们“赏诗词之美、寻文 化之根、铸民族之魂”。

三、要求

      1.每天养成阅读的习惯,建议阅读时间不少于1小时。

      2.全体学生在五项管理卡中做如实记录,以此来督促自己。

劳动技能

       在推荐劳动内容中选择,除参加力所能及的家务劳动外,也可利用暑期参加社区志愿服务、社区环境清整等公益劳动活动。

例如:

      1.做饭成习惯。在家长的陪同下养成习

      2.操作有水平。床铺整齐、书桌摆放整齐等。

      3.服务有意识。饭前饭后摆放、收拾物品成为习惯,主动帮助父母做力所能及的事情

      4.健康有意识。

      5.懂种植、养殖知识。

      6.安全有意识。学习网络安全知识,保护个人隐私等等。

      7.心理调节有方法。

暑假手工制作

特色作业

道德与法治

      时事教育是时代改革的需要,是理论联系实际的必然要求,是道德与法治教与学的生命和灵魂,也是激发学生学习的有效途径。2024年暑假,初中道德与法治学科组创新作业设计,以“新闻在线 我知我见”为主题,引导学生关注社会热点新闻,结合课堂所学知识进行相关热点新闻点评,让学生在见闻中,坚定社会主义方向,坚定政治站位,立足做好社会主义接班人,在时事案例获取真知灼见,培养学生具有敏锐的“政治头脑”和政治鉴别能力。

      1、主题:“新闻在线 我知我见”。

      2、要求: 关注社会热点新闻,结合课堂所学知识进行相关热点新闻点评。内容包括:①新闻内容②链接的课本知识点③点评(可以自行在简历上设计图案、图片或照片,在图片或照片周围增加文字)。

      3、作业呈现形式:纸张大小:A3纸,纸张方向:横向。

      4、上交时间:开学第一周上交给课代表,优秀作品将评选出一、二等奖,并向全校师生展示。

数学

       1.选择七年级下册你最喜欢的一章制作数学小报。主题:缤纷夏日,“数”我精彩规格:大小不限,以A4纸大小为宜。

       版面:

      (1)“玩”转数学:设计数学小游戏,如数学大富翁、我说你猜、数学猜谜等。

     (2)发现“数”美:搜集身边的数学,介绍发现的数学现象。

     (3)“数”你最棒:整理整张知识,制作完成知识导图。……(以上仅为参考,版面内容同学们可以自己设计。)要求:版面设计精美,内容准确,图文并茂,书写规范整齐。

     2.以你最喜欢的一个或几个数学知识、典故等为素材,制作精美的书签。(书签材质:硬纸板为主要材料。形状:自定。大小规格:50mm×100mm(宽×长)。要求:书签版面设计精美,内容准确,图文并茂,书写规范整齐,可适当的进行装饰。

美术

       为使学生度过一个具有意义的假期,培养学生感悟美、鉴赏美、创造美的能力,开展丰富多彩的特色美术假期作业活动。同学们可以创作绘画作品。可绘制一幅喜欢的绘画,表现手法不限〔8开或4开大小〕。

体育

音乐

     暑假即将来临,本着“面向全体、以美育人、因地制宜、改革创新”的原则,我校为了营造快乐暑假的氛围,做好暑假期间与开学后连续开展工作的有效衔接,现制定学校暑假音乐工作如下:

      音乐作业:利用暑假时间,每天坚持聆听一首歌曲,在日积月累中做到春风化雨、润物无声,把社会主义核心价值观特别是爱党爱国情感,潜移到每位学生的心底,树立学生的文化认同和文化自信。

历史

作业一

     寻找你身边具有历史痕迹的事物进行合影。如名胜古迹遗址、革命遗址、村里的祖屋、粮票、百年槐树等等。通过查阅书本、互联网、访问身边的长辈等方式了解该事物,形成200字内的文字介绍。

     绿树阴浓夏日长,暑假时光成长忙。同学们,赶快行动起来吧,不负童年,不负自己,用心去实践和记录,这将成为你童年的幸福时光。祝愿每一位孩子都能够度过一个愉快而有意义的假期,在假期的每一天都有点滴进步,细小成长,期待开学后我们再次温暖相遇,共同开启新的知识大门!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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