开学在即，为进一步做好疫情防控工作，全面提高学校应对疫情的应急反应能力，保证开学后教育教学工作的顺利开展，防止和遏制2022年2月13日下午，寿光市实验中学初中部开展疫情防控演练。
本次演练由实验中学初中部游丽萍副校长指挥，韩东主任协调，初中部全体教师共同参与。
本次演练立足学校日常活动实际，以学生上课及学生入校园两种常见场景为条件，进行入校演练、日常课堂体温异常演练、教室卫生清洁与通风消毒演练、以及演练总结四项项目，全面模拟突发新冠病情时学校应急处理实施步骤，检验《寿光市实验中学初中部开学演练实施方案》的可行性和实用性。
场景一:学生入校
学生入校时，保持一米线并有序接受体温检测。
发现学生体温异常(超过37.3℃)
将体温异常学生带至留观室，医护人员用水银温度复测体温，确认体温高于37.3℃。
医护人员通知班主任，与班主任交流情况，班主任及时通知学生家长至校，同时做好发热学生的安抚工作，询问学生是否到过重点地区等，并做好相关记录。
学生家长到校接学生至定点医院及时就诊。同时班主任告知家长，学生康复后，需持核酸检测阴性证明方可返校。
确认学生发热后，报应急处理专员，由应急处理专员填表报教体局。同时班主任填写缺勤追踪记录表与晨午检记录表，并上报省疫情防控平台。
场景二:学生上课中发热
学生在课堂中出现身体不适的情况，及时报告上课老师。
任课老师对学生进行体温测量，并迅速将发热学生带离教室。
班主任带发热学生至留观室复测。
医护人员用水银体温计对学生进行体温复测，确认体温高于37.3℃。（若复测温度不高于37.3℃，学生返回教室继续上课。）班主任及时通知学生家长到校接学生赴定点医院就诊。同时告知家长，学生康复后，需持核酸检测阴性证明方可返校。
确认发热学生体温高于37.3℃，任课老师带领班内其余学生撤离原教室，一米间隔，有序进入备用教室。确认学生发热后，班主任询问学生是否到过重点地区并报应急处理专员，由应急处理专员填表报教体局。同时班主任填写缺勤追踪记录表与晨午检记录表，并上报省疫情防控平台。
学校消杀人员对原教室进行彻底消毒。
结语
校园疫情防控重于泰山，时刻不能松懈。通过本次演练，扎实落实了学校的疫情防控工作，绷紧了教师的疫情防控弦，保证了学校安全开学和教育教学的顺利开展。