乘风而行，向阳而生。为进一步推动学校行政管理干部更新教育观念，提升自身专业素养，促进学校内涵发展，2024年7月5日，合肥市蚌埠路第四小学全体行政管理人员齐聚和平东校，开展暑期行政管理校本培训，提前谋划学校发展新思路，为学校高品质发展蓄能。
杨老师首先从学校制度设计的核心出发，强调了办学文化在学校制度建设中的重要性。他提出，优秀的学校制度应具备人性化、民主化、科学化和法治化等特点，能够适应并推动学校文化的建设。他详细分析了学校制度设计的几个关键方面，包括管理制度、教师队伍建设、学生培养机制以及教育评价体系等。
随后，杨老师通过具体案例分析，展示了如何通过改革办学文化，进而优化学校制度设计。
杨老师的精彩演讲和深入剖析，不仅提升了与会者的理论水平，也为我们提供了实践上的指导。我们期待学校能够以办学文化变革为契机，不断优化学校制度设计，推动教育事业的健康发展。
心中有标准，脚下有路径。我校行政干部团队，将以这次培训为新起点，以实际行动将学习成果转化为工作动力，凝心聚力，躬身实践，率先践行新计划、洞见新趋势，为提升学校管理水平作出积极而有效的探索。
图文/王露
初审/王露
复审/郑祥
终审/杨耀进