亲爱的家长朋友们:
在您的大力支持与配合下,经过全体教师的努力,本学期的工作圆满结束,这一学期里您和我们一起见证了孩子成长路上的每一个闪光点,而且,给我们的工作给与了很大的支持,在此我们向您表示衷心的感谢!
丰富多彩的暑期生活开始了,我们诚挚地希望您在暑期里承担起孩子的监护责任,愿孩子度过一个安全、健康、愉快、又有意义的假期!
温馨提示
一、作息及饮食习惯不能乱
孩子在幼儿园已养成了良好的作息及饮食习惯,假期期间,尽量让孩子按照幼儿园的作息时间按时休息,要少吃各种零食,保证规律的进餐时间,这样能保证每个孩子可以尽快适应幼儿园的生活作息!
二、养成良好的用眼习惯
家长陪伴孩子时应尽量减少使用电子产品。尽量多带孩子到户外参加体育锻炼,预防近视。
三、保持口腔卫生
要让孩子保护好自己的牙齿,做到早晚刷牙,少吃甜食,尽量不要喝碳酸饮料!这样可以有效预防孩子得蛀牙。
四、预防传染病
幼儿在家勤洗手,多喝水,保持良好的规律作息,以增强身体抵抗力,知道饭前便后洗手,拿了脏东西之后立即洗手,家人外出回来洗手,换衣之后再与孩子接触,减少病毒感染几率。
五、按时接种各类疫苗
请家长朋友按时带孩子接种各年龄段应当接种的疫苗,开学将查验接种本。
六、防暑工作很重要
暑期炎热,户外活动尽量安排在早晚比较清凉的时间段。孩子不能长时间在空调房里待,也不能在大汗淋漓的时候直接吹空调。提醒孩子多喝水,在运动后大量出汗后,适量补充淡盐水。
暑假攻略
“慧”阅读
3-6岁是培养幼儿阅读习惯的黄金时间,把阅读安排进暑假一日计划中,鼓励孩子多阅读、多思考。
小班幼儿绘本推荐
中班幼儿绘本推荐
大班幼儿绘本推荐
亲子指导建议
1.亲子阅读,希望家长陪伴帮助孩子,在阅读过后,孩子进行表征,家长帮助孩子做一对一倾听。
2.看图说话时,家长也可以提醒宝宝去留意画中肢体语言,说说故事里的人物有什么样的感受。
3.鼓励孩子观察图画推测故事人物的情绪。年纪小的孩子可能只会用一两个字来回答问题,稍大些的孩子可能会开始复述故事,甚至会自己问问题,比如:“她在哭。她为什么会伤心呢?”
4.家中的日常用品可用来激发孩子的想象力,比如毛巾、纸箱和各种布料,可用做道具和表演服装。
5.家长和宝宝轮流扮演不同的角色。每当孩子“饰演”一个新角色时,也是在以另一种角度看世界,从中理解他人的情感,获得换位思考的能力。
6.讲完故事,可以接着和孩子拓展思维,想象不同的故事结尾,按照幼儿年龄段和能力可以进行仿编故事。
“慧”劳动
《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出:要让幼儿具备基本生活自理能力,鼓励幼儿做力所能及的事情,指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法。由于孩子的年龄不同,生活自理能力培养的侧重点也不同,快来看看各年龄段生活自理能力培养的内容吧!
假期不仅是放松和享受的时光,更是培养自理能力的黄金时期。通过参与家庭劳动,我们不仅能学会照顾自己,还能为家庭贡献一份力量。快来和爸爸妈妈一起,探索这些既能增进亲子关系又能提升自我能力的家务活动吧!
培养自理,增强责任感,激发创造力,亲子共融情更深。让爱与劳动同行,助力宝贝快乐成长!
“慧”智行
红色基地教会我们勇敢与坚持,博物馆让我们了解过去,科技馆则引领我们探索未来。小朋友们,这三个地方就像是三本厚重的书,等待着我们去翻阅、去领悟。快来加入我们的打卡之旅吧!
夏日炎炎,假期绵绵,
愿童心如夏花般绚烂绽放。
小脚丫踏遍山川湖海,
心灵满载星辰与梦想。
图文制作:热娜
审核:教研室