炎炎夏日磨匠心，行而不辍赋新能。2024年7月3-7月4号，有幸参与了石家庄市预备骨干教师培训班，通过学习，老师们丰富了知识，开阔了眼界，提升了能力，收获满满。
师是立校之本，师德是教育之魂，要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。
7月3日上午，李方教授以“师德师风建设背景下的教师行为准则解读与实践”为主题，从三个方面介绍了师德师风核心内容，探讨如何在实际教学中践行教师行为准则。
通过学习认识到在工作中要注重自身的修养，严于律己，时刻反思自己的言行，以德立身、以德立学、以德施教，做好本职工作，落实创建积极向上的和谐校园。
7月3日下午，吕维智老师关于应对校园欺凌策略与技能展开培训。学校、家庭是青少年法治教育的重要阵地，加强青少年法治教育，防范校园欺凌，是学校和每位家长共同的责任。
刘毅玮教授以实际案例分享了应对职业压力与挑战的策略，以她深厚的心理学背景，为我们深入浅出地剖析了教师压力管理与心理调适的重要性。
这次学习让我有了更加深入的理解和体会，提升了我对压力管理和心理调适的认识和理解，也让我更加关注自己的幸福指数和教育教学质量。我将不断实践和总结，将所学的压力管理方法和心理调适技巧融入到日常工作中。
7月4日上午，宋海英教授讲述了在数字化时代的背景需求下，如何提升教师数字素养。数字技术对丰富课堂，激趣课堂有显著效果。
在宋教授老师幽默风趣、深入浅出的讲解过程中，参训教师无一不感叹数字技术的魅力，纷纷表示收获颇丰。通过本次讲座，为教师们主动学习先进技术优化教学提供了有力支撑，也对未来的教育教学带来了无限的可能性。
7月4号的下午，我们听取了曾小玲教授的“教师发展的路径与策略”课程，讲述了如何合理规划自身专业发展目标。让我们学会在行动中学习，在教学中研究，学会自我定位寻找成长路径。
师道远而学无涯，善若水而识无边。本次研修培训在理论与实践中为教师们搭建了良好的“充电”平台，提升了认识，启迪了思维，开拓了视野。相信通过本次研修，我们定能带着自己的收获，乘风破浪踏歌行，策马扬鞭奔新程。