太原五十五中(高中部)2024年暑假

致家长的一封信

强来了
创建于07-05
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尊敬的家长朋友:

您好!绿树阴浓夏日长,又是一年暑期至。衷心感谢家长们长期以来对学校工作的支持与配合。为了让孩子度过一个平安、健康、快乐、有意义的假期,请您认真履行监护人的职责,教育、督促、监管孩子的假期生活,家校携手,齐心协力为孩子的健康成长保驾护航!

一、假期安全提示

1.防溺水安全:假期里,严禁孩子去水库、河流、湖泊、池塘等野外水域玩耍。切实教育孩子做到“六不两会”:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救;发生险情会相互提醒、劝阻、报告,会基本的应急自救、求助、报警方法。

    2.交通安全:要注重对孩子的交通安全知识教育,教育孩子遵守交通法规:16岁以下严禁骑电动自行车上路;不得无照驾驶汽车或电动汽车;过马路走人行道,走斑马线,注意来往车辆;严禁在马路上追逐打闹和进行各类游戏活动;注意乘车安全,教育孩子不乘坐“三无”车辆,不乘坐拼装车、报废车和超载车等不安全车辆,确保交通安全。

    3.食品安全:不暴饮暴食,不吃不合格食物,购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。不暴饮暴食,防止消化不良。教育孩子严禁吸烟、喝酒。

    4.消防安全:居家要规范用电,教育监管孩子远离易燃易爆物品,安全正确使用电器,掌握正确的火灾逃生、报警及灭火知识。防止触电,防止煤气中毒,防止火灾。遇到火灾火情时及时拨打119求助。

    5.汛期安全:暑期处于暴雨、雷电、台风等各类极端天气多发期。请家长和孩子及时关注天气预警信息,暴雨、台风天气尽量不出门,若需外出,密切注意路况,防止跌入井坑、涵洞中;远离围墙、广告牌和大树等;不在低洼地带、山体滑坡危险区域活动。突遇雷电时,应立即下蹲降低自身高度,同时将双脚并拢,双手放在膝上,身体其它部位不要接触地面,以减少跨步电压带来的危害。

    6.网络安全:请和孩子一起主动学习防诈知识,远离刷单、赌博等网络诈骗陷阱,不在网上充值、转账、打赏,不在任何不可信的网站上留下真实的个人信息,一旦涉及金钱交易要先进行核实,避免上当受骗。

    7.加强防欺凌教育:校园欺凌和暴力事件也有可能发生在假期,请家长教育孩子做到:不得邀约与同学或社会人员集中在一块打架或实施欺凌;如被他人约架或可能遭受欺凌时,拒绝前往,并向家长报告;自己或同学遭受欺凌时,设法报警。家长要随时关注孩子的交友情况,正确引导孩子建立健康的社会关系,避免陷入不良诱惑和圈套,造成自身受到伤害。

    8. 远离危险:要教育孩子坚决做到三个“远离”,即远离是非之地,未成年人严禁进入“两吧两厅”,网吧、酒吧、舞厅、游戏厅等地鱼龙混杂,随时可能引发“打、砸、抢、骗”等危险事件;远离是非之人,不和不良青少年交朋友,防止收到不良影响;远离危险物品或行为,如打架斗殴、滥用成瘾性药物等。要提前教育孩子,做好防范措施,确保人身财产安全。

二、假期成长指南

1.身心健康指导

要把孩子身心健康放在首位。指导孩子培养体育兴趣,坚持合理运动,提高身体素质。提醒孩子注意用眼卫生,加强近视防控,每天上下午按时做眼保健操,理性使用电子产品,按时规律就寝。要督促孩子坚持“阳光体育运动一小时”,鼓励孩子每天坚持打卡一项喜欢的体育运动,增强体质、提高免疫力,减少疾病发生。 

注重亲子沟通,关爱孩子心灵,帮助孩子培养积极向上、阳光健康的生活态度。家长要树立正确的家庭教育观念,注重言传身教,以健康的思想、良好的品行、适合的方法教育和影响孩子。充分用好暑假难得的亲子共处时间,加强与孩子沟通交流,关注孩子心理健康,引导孩子承担一些力所能及的家务劳动,培养良好生活习惯,共筑和谐亲子关系。

2.思想行为引领

教育孩子们关心家事、国事、天下事,多读有益书籍,培养高尚情操。严禁参加赌博和封建迷信活动,远离毒品,拒绝邪教。不参加宗教活动,不进入宗教场所,坚决抵制家长强迫和诱导未成年人参加宗教活动的行为。

3.合理规划时间

暑假是学校生活的延续,是一堂生动多彩的实践课,是由书本走向生活和社会的桥梁。为督促孩子们过一个充实的暑假,学校精心设计德智体美劳各项作业,丰富作业套餐和形式,带给孩子们更多姿多彩的体验、更有声有色的日子、更有滋有味的成长。

请督促孩子制定学习计划,合理安排时间,完成各项作业。学科作业将以分段布置、分段提交、分段检查、分段讲解的形式在钉钉平台进行。请家长督促孩子按时登录钉钉平台,认真听讲。(另附暑假作业清单)

三、假期作业要求

1. 有效发挥学生学习共同体作用,增进学生假期高质量学习效率。

要求:

(1)小组构成

成立学习小组,设组长1名。学生根据自身情况以距离、兴趣等为依据进行分组。(4—5人为一组)

(2)学习方式

组长组织进行3—4次线上或线下共同学习活动。组长将学习时间、学习地点、学习方式、学习内容、学习效果等进行记录,并连同学习照片等发给班主任。

(3)学习内容

研讨学习难点和作业问题、互查作业、一起做假期作业、做综合测试题、做实践类作业等。(可任选或多选)

(4)学习时长

每次2小时

(5)留存资料

留存每次小组学习活动的书面简要记录和学习照片。班主任收集打包后,于年前、开学前分两次交回教研室。

2. 假期作业要分别在7月24日和8月9日、8月24日前按照年级组安排用钉钉App提交。作业分段布置,分段提交,分段检查。

假期作业以电子版形式分段下发。学生在规定时间内完成试卷,并在班级钉钉群中提交作业,教师分段在钉钉群进行作业检查及讲解。

具体要求:

1. 两个阶段作业均以电子版形式下发,各年级命题教师将试题电子版发给年级主任,由年级主任统一打包将作业发给班主任,班主任转发给学生,学生打印并完成作业,并将作业上传到钉钉平台。

2.教师及时在平台进行作业提交等相关设置。请所有教师严格按照假期钉钉课表安排上课,不得提前或延后,教务处将对所有教师上课情况进行检查和登记。

四、活动任务

参加人员:高一年级学生

音乐作业


山西民歌历史悠久,题材丰富,曲调优美,易于传唱,具有独特的艺术风格和鲜明的地方特色,是山西优秀传统文化的重要组成部分。

请以“唱好家乡的歌”为主题,学唱一首山西民歌,要求演唱准确,情感丰富,唱出当地民歌的韵味,开学后各班第一节音乐课进行展示、评选。 

体育作业


1. 每周进行一次2公里耐力跑,用keep或其他APP记录并截图。

2. 每周一次体能练习:

(1)跳绳2分钟/组,练习3组。

(2)平板支撑1分钟/组,练习2组。

(3)仰卧起坐30个/组,练习2组。

(4)靠墙蹲3分钟

注意:

1. 以上暑期作业,开学后进行集中测试

2. 男生测试1000米,女生测试800米

美术作业


创作一幅以“我的美丽校园”为主题的插画作品来弘扬我校积极向上的书香文化。

要求 

1、尺寸8开素描纸,彩色铅笔,马克笔,水彩均可。

2、主题:《我的美丽校园》。

3、用手机拍摄记录学生的作画过程。

4、开学后统一交班主任老师然后由学校评设奖项。

德育作业


为了增强同学们对家乡文化的认同感,进而厚植对祖国、家乡热爱的家国情怀。请大家做好家乡的“代言人”,将家乡之美介绍给更多人。

呈现方式:以照片搭配文字形式,表达对家乡的热爱,宣传家乡美景,人文景观;200-300字左右(作业模板另附)。

五、放假及开学日期

暑假时间:7月7日——8月30日

报到时间:8月31日

报到时请将签名后的《致家长的一封信》交回政教处。

9月1日正式上课。

(以上时间如有变化,请随时关注班级微信的通知)

到校之日,学校政教处将对学生的发型、校服、仪容仪表等进行严格检查,请提前做好准备。

孩子平安健康、快乐成长是家长和学校共同的心愿。希望家长朋友们多一些陪伴、多一些引导、多一些爱护,确保孩子安全度假,以饱满的精神状态迎接新学期的到来!最后,祝所有孩子和家长身体健康,家庭幸福!

     

     

    太原市第五十五中学校

2024年7月5日       

END

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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