音韵口风琴社团总结口风琴是一种键盘式的吹奏乐器，通过侧面吹嘴吹奏驱动簧片发声，又可视为吹奏类键盘乐器。它既保持了键盘乐器的特性，又吸取了吹奏乐器的特点。民意乡中心小学音韵口风琴社团是以“乐学、乐享”为课程理念，旨在培养学生的音乐兴趣，拓展学生的音乐视野，提高对音乐的理解、表达和创造能力。
本学期继续开展初级乐曲吹奏社团活动，本社团坚持每周三下午进行培训，同时也鼓励学生进行日常练习，以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。在教学中，从最基本的呼吸、吹奏方法开始，逐渐过度到音阶练习，然后再练习简单的歌曲。在积累了一定的演奏技巧后，又给同学们引入了一些简单的乐理知识，让他们知其然更知其所以然。同学们学习的兴趣非常浓厚，学习效果也很好。
通过本学期的社团学习，现在的成员已经具备简单的识谱能力、音阶弹奏、歌曲弹奏能力。社团课间休息时，同学们互帮互助，相互学习。通过让学生参与音乐、感受音乐，如今已学会的歌谣有《小羊羔》《划船歌》《理发师》《闪烁的小星星》，还有部分练习曲。
口风琴社团的活动，加强了学生艺术教育的学习实践，重视了学生的多元性和全面性发展，促进了学生个性发展，提升了学生艺术素养。本社团的口号是：声之所向，心之所往！在2024年六一节目展演中，通过老师和同学们的共同努力，口风琴社团的节目取得了优异的成绩。口风琴社团引导学生积极参加艺术实践、使他们珍惜美创造美，提高了学生的综合素质。让学生在体验与抒发过程中受到良好的美育，提高了学生的音乐素养和音乐审美能力，达到了以美育人的效果。
总结经验，汲取教训。在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把口风琴社团工作做得更好，使学生真正地感受音乐的艺术的魅力。相信口风琴社团必定会越办越好！
END
一审：XXX
二审：XXX
三审：XXX