“绿树浓荫夏日长，满架蔷薇一院香”，为进一步促进教育公平，切实保障残疾儿童受教育的权利，让每一个孩子都享有公平而有质量的教育，根据学校送教安排，刘官庄、浮来组送教老师，带着责任、爱心和热情，再一次踏上了“送教上门”之路。
博，是一个脑瘫孩子，虽然没有任何自理能力，却被家长照顾得很好，看到我们的到来，家长喜出望外，连忙跟我们交流孩子最近的睡眠、饮食情况，我们叮嘱她一定要照看好孩子，多对孩子进行肢体按摩，防止孩子肌肉过度萎缩，此外要注意孩子夏天居家安全，防溺水防触电等。
伟，是一个有些害羞的孩子，在妈妈的引导下，能够跟我们打招呼。面对我们带来的彩笔和图画本有些好奇，拿在手里翻来覆去的查看，在妈妈的辅助下，他能够指出图画本上几种常见的水果，我们跟他约定在假期中，让爸爸妈妈帮助他一起完成图画本的涂色，等到下一次送教时给我们看，加油哟！
阳是一个虎头虎脑的小男孩，看到图画书上出现熟悉的水果，会激动的用手指敲一敲、弹一弹，对于喜欢的彩笔，也会不停的用手指弹动，我们和孩子一起画画，指认水果蔬菜，孩子学得非常开心，孩子的妈妈表示，最近孩子的情绪问题比较少，在家中她一直坚持对孩子进行各种生活自理能力的训练，阳也一直能够保持比较平稳的情绪，发脾气的情况比较少，她希望在自己的努力下，可以将孩子送入学校，我们也期待在学校中见到这个可爱的小家伙。
硕，是一个阳光帅气的孩子，一看到老师，就开心的打招呼问好，我们询问他自己家庭成员都有谁，他拍拍自己的肩膀，说有弟弟，拍拍自己的胸脯，表示有妈妈，还有自己最喜欢的小妹妹和爸爸，这是一个非常依恋家人的孩子，向我们介绍他的家庭成员时，眼中闪烁的光芒，让我们感到温暖异常。
我们跟他约定暑假在家期间尽量少出门，注意居家安全，少看电视保护眼睛，并且完成我们带来的图画作业。他举起自己的手掌，表示他可以做到，期待我们下一次见面，硕！
晴是一个懂事文静的孩子，认知能力非常好，对于我们带来的图画本上的水果蔬菜，她了如指掌，每一个都认识，而且对于水果蔬菜的口感颜色，都能够说的像模像样，孩子的妈妈表示，平时晴唯一的消遣就是玩手机，但是孩子从手机上学到了非常多的东西，能够帮助妈妈非常快速的打出拼音，完成信息的发送，而且能从手机上学习拼读一些词汇，我们叮嘱孩子要注意使用手机的时间，保护好自己的眼睛。我们也感谢科技的发展，让这些孩子能够看见外面的世界，不必拘束在这狭小的一方天地。
见到我们，辉会有一些害羞，急忙从院跑到了自己的房间，静静的坐在床上，我们跟他打招呼，他只是抿嘴笑一下，看到我们带来的图画本和彩笔，孩子一下子开心起来，我们叮嘱他在家里可以涂涂画画，不要老是看电视，孩子的妈妈表示，孩子最近表现不错，原先不喜欢穿衣服的他，现在能够听话的穿上，我们听到之后开心不已，希望学校和家庭的共同努力，会让孩子越来越好。
洁是一个漂亮的小姑娘，看到我们拿来的图画本和彩笔，能够安静的坐下来跟老师一起图画，她的精细动作不是很好，但却很有耐心，一点一点，慢慢地跟随老师画好一串葡萄，我们给她点赞，她不好意思的笑了笑。
孩子跟着爷爷奶奶一起生活，我们反复叮嘱最好不要将孩子一个人放在家里，不要让孩子离开自己的视线，一定要注意防溺水安全，过一个安全健康的暑假。
盛夏艳阳天，送教正当时，在炎热难耐的酷暑时节，老师们用爱、耐心和责任，将一丝清凉，送进了每一个特殊儿童的心里，让孩子在家也能感受到学习的快乐，也赢得了家长们对我校“送教上门”工作的认可和支持。
不忘初心，砥砺前行，我们每一位送教老师都会铭记教育使命，让关爱的阳光照亮每一位特殊儿童的心灵。