刘慧君
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心有繁星,携爱而行——莒县特殊教育学校夏庄、刘官庄组送教上门纪实

创建于07-05 阅读430

       仲夏之月,万物方盛;仲夏之约,与爱同行。送教上门,是特殊教育的一种补充教育安置形式,是学校与家庭合力共同教育重度残疾孩子的一道桥梁。为切实关心和帮助重度适龄残疾儿童少年健康成长,增强其自尊、自信、自立、自强的信念,迎着清晨的微风和明媚的阳光,夏庄、刘官庄送教组在学校周密的安排下,满怀热情地踏上了暑假前送教上门之旅。

      一次送教,一份责任,一种感动。 为了给整个特殊儿童家庭提供切实有效的帮助,我们每次出发前,总是带上不同的学习、生活用品,让特殊儿童及其家庭感受到温暖和关爱,一步一步走进家长和孩子的心里。

       送教上门服务不仅是一项教育教学工作,更是一项家校合作工作。我们与越的家长建立了密切的联系和沟通机制,共同关注越的成长与进步。定期与越的家长进行交流,了解越的生活状况,指导家长进行家庭教育、康复训练和女童保护等。通过讲授、演示、游戏与互动等方式,对越进行认知能力提升、肢体康复训练、生活技能教授及心理疏导。每一次送教,都能感受到越纯真的眼神里对世界的探索欲,虽然越不会说话,不会正常的表达,但是偶尔的微笑和触碰,也是越对我们的一种信任和依赖。

       走进诺的家,一股暖意扑面而来。诺是一名重度脑瘫患儿,由于出生时严重缺氧导致不可逆转的残疾,无法坐立行走,无法同正常人一样感知世界,终日需要家长的悉心照顾。我们设计了有趣的康复训练课,带领诺完成一些简单的肢体动作,帮助诺锻炼四肢。通过与家长的沟通交流,了解诺在生活中的成长与变化,对诺奶奶在诺的日常护理方面进行科学有效的指导。暑假来临,我们叮嘱诺奶奶务必做好诺的日常看护,确保诺的安全与健康。

       在送教上门过程中,我们始终秉持着“寓教于乐”的教育理念,晨由于身体条件的限制,在学习上会遇到更多的挑战和困难。我们采用生动有趣的教学方法,利用教学辅助工具,如实物、图片、动画等,将生活常识融入教学游戏中,让抽象的知识变得直观易懂。同时,还设计了丰富多样的教学活动,花鸟涂色画、语言表达训练等,让晨在实践中学习和掌握知识,提高专注力与创造力。每一次进步,都让晨无比自豪,她的笑容和成就感成为了这个温馨时刻最美的注脚。暑假来临,我们就暑假防溺水、防火、防中暑、交通、饮食卫生、用电等的安全问题对晨进行安全教育。暑假虽美好,但安全不可忽略,也叮嘱晨妈妈做好晨的日常监护,度过一个安全而充实的假期。

       夏花成海,热烈奔放。走进特殊孩子的家庭,看到了他们生活的不易,更看到了他们自强不息的毅力。我们深信,每个孩子都拥有属于自己的光芒。让我们用尊重和关爱,为他们点亮前行的道路。陪伴、支持和理解,如同温暖的阳光,照耀每一棵坚韧生长的小草,给予无尽的爱与关怀。

       送教之路虽然充满挑战与艰辛,但我们从未言弃,我们坚信每一次送教的温暖举动,都会潜移默化地帮助这些孩子健康快乐成长。我们将坚持开展送教上门工作,用爱与行动,点亮特殊孩子人生的希望之光。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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