运动能力主要是人们通过运动和训练增强自身能力，使人们的身体形态、素质、机能和心理能力等都发生变化。基础运动能力的培养对于孩子的健康成长是非常重要的。
冉再田小朋友运动力非常好，上体能课的时候每次都积极做示范，攀爬，滚动，蹦跳，都能标准的完成。尤其是篮球课，刚开始的时候他排球动作不标准，拍的不熟练。每次篮球课冉再田都会认真练习，不懂的积极问老师，别的小朋友休息的时候，他孩子努力练习。
慢慢的，冉再田的篮球拍的越来越好，数量越来越多，还会拍着求完成不同的体能课任务。
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幼儿的运动能力主要包括两个方面。第一是躯体运动，是控制幼儿身体的大肌肉运动。孩子们每天都会进行各种各样的运动，每个孩子的运动力都能得到巩固和发展。
第二是小肌肉运动，也称为精细运动。主要的小肌肉动作就是手的活动，包括手眼协调、指尖动作、手指屈伸等局部运动。孩子们在日常的教具操作中都会让手部的小肌肉得到充分的锻炼。
冉再选择的是感官领域的教具，这件教具是把三角形拼在一起，拼的时候需要黑色的线对齐，他在拼的时候手部精细动作做的很好。摸数黑色线的时候动作很标准。
基础运动能力培养已经成为幼儿园对幼儿培养教育的重点。提高幼儿的基础运动能力能够促进幼儿的身心健康、提高幼儿体质、使幼儿身体素质水平得到提升。
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