暑假生活指导
榴花开，夏席清。暑假是同学们走进社会、提升自我、探访文明、学会交往的好机会，更是父母对孩子进行家庭教育的最好时机。为了让同学们度过一个“安全、健康、实践、发展”的假期，请做好以下工作：
温馨提示：根据市教育局的安排，今年暑假放假时间为2024年7月8日至9月1日，9月2日开学。
一年级暑假生活指导
安全：
在暑假期间将开展以“自护、平安”为主题的教育活动，家长要教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护。让孩子掌握防火、防盗、防溺水、防拐骗、防触电、防雷暴、防煤气中毒、防食物中毒、防交通事故等安全常识，特别加强防溺水教育，禁止学生到河湾、池塘、水库等处玩水、游泳，切实做到防溺水安全“六不准”；不玩烟花、爆竹等易燃易爆物品；不乱动电源、电器、煤气，正确利用网络学习，不进游戏厅、网吧，提高自我保护意识。绿色上网，浏览对自己有帮助的内容，不沉湎于网络游戏；爱护铁路，不私自在铁道周围玩耍。避免各类事故的发生，平平安安过好假期。
生活：
1.和孩子一起制订合理的生活作息时间表，有计划地学习、休息、玩耍；教育孩子合理饮食，不挑食、不偏食，养成科学的饮食习惯；教育孩子待客大方，参加社交活动待人接物有礼貌。
2.督促孩子每天早睡早起，坚持参加1小时的体育锻炼活动。请家长朋友们督促孩子扎实完成体育锻炼的作业(跳绳、踢毽子)，为了孩子的健康，请您协助孩子养成良好的健体习惯。
3.帮助孩子制定合理的读书计划，坚持每天在家读书时间不少于半小时，且自行准备一个新的田字格本，每周至少完成一次“好词好句摘抄”，标注日期，书名，3个好词，1个好句。注意下一个日期在新的一页写，养成热爱读书的好习惯。
实践：
暑假时间长，是提高学生自身能力的好时机，我们鼓励孩子在做好个人防护的基础上，适当参与社会实践、家庭事务，感受生活美好。
1.积极参加牵手假日活动，让我们在参与、体验、实践和感悟中感知社会、了解自然、体验不同的人文生活。
2.开展“我跟爸爸或妈妈上一天班”活动，了解父母职业，体验父母工作的辛苦。
3.劳动是幸福的源泉，暑假里尽可能的承担家务劳动，担任“暑假家庭小主人”，设计家庭劳动计划表，将每周自己的劳动内容进行打卡，替父母减轻压力的同时培养自己的家庭责任感。
学习：
二年级暑假生活指导
安全：
在暑假期间将开展以“自护、平安”为主题的教育活动，家长要教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护。让孩子掌握防火、防盗、防溺水、防拐骗、防触电、防雷暴、防煤气中毒、防食物中毒、防交通事故等安全常识，特别加强防溺水教育，禁止学生到河湾、池塘、水库等处玩水、游泳，切实做到防溺水安全“六不准”；不玩烟花、爆竹等易燃易爆物品；不乱动电源、电器、煤气，正确利用网络学习，不进游戏厅、网吧，提高自我保护意识。绿色上网，浏览对自己有帮助的内容，不沉湎于网络游戏；爱护铁路，不私自在铁道周围玩耍。避免各类事故的发生，平平安安过好假期。
生活：
1.和孩子一起制订合理的生活作息时间表，有计划地学习、休息、玩耍；教育孩子合理饮食，不挑食、不偏食，养成科学的饮食习惯；教育孩子待客大方，参加社交活动待人接物有礼貌。
2.督促孩子每天早睡早起，坚持参加1小时的体育锻炼活动。请家长朋友们督促孩子扎实完成体育锻炼的作业(跳绳、踢毽子)，为了孩子的健康，请您协助孩子养成良好的健体习惯。
3.帮助孩子制定合理的读书计划，坚持每天在家读书时间不少于半小时，且自行准备一个新的田字格本，每周至少完成一次“好词好句摘抄”，标注日期，书名，3个好词，1个好句。注意下一个日期在新的一页写，养成热爱读书的好习惯。
实践：
暑假时间长，是提高学生自身能力的好时机，我们鼓励孩子在做好个人防护的基础上，适当参与社会实践、家庭事务，感受生活美好。
1.积极参加牵手假日活动，让我们在参与、体验、实践和感悟中感知社会、了解自然、体验不同的人文生活。
2.开展“我跟爸爸或妈妈上一天班”活动，了解父母职业，体验父母工作的辛苦。
3.劳动是幸福的源泉，暑假里尽可能的承担家务劳动，担任“暑假家庭小主人”，设计家庭劳动计划表，将每周自己的劳动内容进行打卡，替父母减轻压力的同时培养自己的家庭责任感。
三年级暑假生活指导
语文：
【数学】
我是爱学习的好孩子:
1、预习四年级数学上册第一、二、三单元，并适量选择课后自主练习做在练习本（大演草）上加以巩固。
2、请同学们认真做完《暑假生活指导》。我是计算小能手：每天认真写10道口算题，2道竖式计算，2道脱式计算。每次家长签名写日期。（大演草）
我是数学观察员：写一篇数学日记。要求;用300字蓝色稿纸。
我是小小设计师：设计一张数学手抄报。要求：用A4纸。
我爱阅读：《马小跳玩数学》
【英语】
【复习并充实着】把三年级上、下册课本系统地复习一遍，每天复习两个模块，并抄写两个模块单词一遍，每天各听读单词课文15分钟。假期复习完三年级上下册课本，自己没有掌握或掌握不牢的知识要重点复习。每天书写26个字母一遍。
【预习并收获着】预习四年级上册前3个模块，争取读会3个模块的课文和单词。把四年级上册前三个模块单词抄写一遍。
【动口并自信着】学唱两首简单的英语歌曲或准备一个简单的英语小故事，开学后在班内展示。
四年级暑假生活指导
一、科学制定暑假计划
暑假该怎么过呢?把暑假过的既要有意义，又要轻松快乐，请同学们参照下面的表格为自己设计一份假期计划。
2、书写作业基础关
①1-4单元课后田字格的生字1:1:2,
②1-4单元课后课后词语表的词语每个写2遍
③1-8单元日积月累抄写2遍默写1遍
习作关
①两周一篇日记，共四篇记录自己的日常生活。
②完成两篇习作《我的心爱之物》《“漫画”老师》
③摘抄两篇《中国民间故事》
拓展关
①通过上网调查或询问家人，详细了解一件事物的由来和制作过程，并把它完整的用稿纸记录下来。例如诸城烧烤、酸菜鱼等
②制作我的美好暑假手抄报一份。
数学
每天5道计算题。（3道脱式简便计算，2道小数加减法）
（7.7-7.14）复习四下第一、二单元，每单元一张思维导图，完成每个窗口的课后习题。
（7.15-7.21）复习四下第三单元，画第三单元思维导图，完成每个窗口的课后习题。
（7.22-7.28）复习四下第四、六单元，每单元一张思维导图，完成每个窗口的课后习题。
（7.29-8.4）复习四下第五单元，画第五单元思维导图，完成每个窗口的课后习题。
（8.5-8.11）复习四下第七单元，画第七单元思维导图，完成每个窗口的课后习题。
（8.12-8.18）预习五上第一单元信息窗1，完成课后习题。
（8.19-8.25）预习五上第一单元信息窗2，完成课后习题。
（8.26-8.31）预习五上第一单元信息窗3，完成课后习题。
查漏补缺，整理书包，准备开学。
英语每天晨诵英语20分钟。
（7.7-7.14）复习上册英语四模块1-2，每模块一张思维导图，书写英语书法一张。
（7.15-7.21）复习上册英语四模块3-4，每模块一张思维导图，书写英语书法一张。
（7.22-7.28）复习上册英语四模块5-6，每模块一张思维导图，书写英语书法一张。
（7.29-8.4）复习上册英语四模块7-8，每模块一张思维导图，书写英语书法一张。
（8.5-8.11）复习上册英语四模块9-10，每模块一张思维导图，书写英语书法一张。
（8.12-8.18）预习五上上册英语四模块1-4，写单词三英一汉。
（8.19-8.25）生活英语手抄报一张，书写英语书法一张。
（8.26-8.31）书写英语书法一张。查漏补缺，整理书包，准备开学。
五年级暑假生活指导
六年级暑假生活指导
六年级语文暑假生活指导
一、勤练字。
坚持每天练字，共计10页，写在《兰亭书韵》田字格本上。练字时要心平气和， 书写规范，字迹美观。
二、读经典。
每天至少读书1小时。静心阅读《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《三国演义》《红楼梦》这四本经典之作，并从中选择你最喜欢的一本，做一份精美的读书小报，做在A4纸上。有余力的同学可增加课外阅读量。
三、理习作。
将自己3-5年级的优秀作文进行整理，打出电子稿，编成一本精美的作文集。
四、爱实践。
以“今天我当家”为主题，和家长互换一天角色，尝试做饭、洗衣、买菜和打扫卫生等日常工作，像家长一样照顾这个家和家中的成员。相信你一定会有深刻的感受，将这些感受变成照片、化成文字记录下来，就会留下一段宝贵的记忆。
数学作业：
六年级英语暑假生活指导
【复习是更好的学习】
把三-六年级上册课本系统地复习一遍，每天复习一个模块，课文听读两正，掌握里面划的知识点，默写单词。
【预习是收获的起点】
复习七年级上册预备篇和前五个模块，五个模块的单词写三英一汉，会读并会默写1遍。三个模块的课文，要求读会并背过。
【放声歌唱，快乐童年】
听喜欢的英文歌，并学唱。