为了进一步提高教育教学质量，强化教学管理，反思教学不足，在不断总结中发现问题、分析问题、解决问题，全面掌握教情学情，柏乡县槐阳小学于2024年7月5日上午开展了2023-2024学年度第二学期期末试卷分析及交流会。申校长、回校长参加了本次会议。
语文组
六年级语文老师从拼音、字、词、句、阅读、习作等方面进行了逐题分析，认为试卷在古诗词、名篇名句、语文园地等各方面考察较为全面，所以五升六后吸取经验，基础需要切实巩固。其次本次阅读有两个课内文言文属于得分项，但是另一篇课内的阅读没有作为重点文章讲解过，成为了一个失分点。这提醒了五年级的语文老师，要重视每一篇精读课文，不能让课内阅读成为失分项。六年级的习作为写信，格式方面还要多练习和强调。
教师们讨论得热火朝天，强调教学应有梯度性，要重视口语交际和语文园地，要重视训练学生的独立思考能力，要把握每个年级的语文教学重难点，明确各年级的语文要素开展有重点的教学。申校长和回校长与五六年级代表教师就五年级现在的情况和升六年级应注意的问题进行了深刻分析。通过六年级的分享和五年级老师的请教讨论，五年级的语文老师对于升六年级后的教学有了更明确的目标和方向。
数学组
数学学科老师针对本年级的试卷进行了逐一分析，本次数学试卷整体上既侧重基础知识和基本技能的训练，又加强了学生思维灵活性的考查。根据答卷情况看，一部分学生在卷面书写、审题、计算与解决实际问题方面有待提升。
教研处王主任提出了在今后的教学中要重视基础知识的教学，强化知识的运用和延伸；教学中要凸显学生的学习过程，培养学生的学习能力，让学生的学习不仅知其然，还要知其所以然，切实培养和提高学生的学习能力。
英语组
英语老师们从英语试卷书写方面、听力部分、笔试部分进行分析，认为个别学生因书写字母不规范或单词掌握不牢固失分，还有一部分同学没有认真审题，导致失分严重。经过研讨分析，英语组老师认为英语教学应重点做到：1.深研教材，加强基础知识的巩固。2.根据新课标对本年级学生的要求，明确教学目标，调整教学方法，增强课堂实效。3.关注学生发展，尤其是学生的心理，争取做到寓教于乐。
在试卷分析结束时，申校长总结发言并提出：在今后的教学中，应多夯实双基，授课时讲究技巧，对所学知识进行归类，才能有的放矢；在今后的教学中，教师应调动自己和学生的主动性、积极性，从心里热爱教学，热爱学习，才能真正的把这项事业做好。并强调五年级的老师们，要从暑假开始带领学生们从思想上、行动上进入六年级的状态。
反思是教师腾飞的翅膀，反思是教师成长的催化剂，反思更是教师智慧的结点。眼界决定境界，思路决定出路。本次期末试卷分析研讨会不仅是对本学期工作的总结，更有对今后工作的思考，使大家明确了下一学期的工作目标，在以后的工作中统一思想，更新教育理念。柏乡县槐阳小学将继续摸索提高教学质量之路，在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高，争取教育出更出色的学生！