多彩暑假,“暑”你可期——实验小学四年级暑假特色作业

平凡
创建于07-05
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亲爱的同学们:

        “ 小扇引微凉,悠悠夏日长”。季节轮回,时光流转,告别了一个学期的校园生活,我们即将迎来轻松愉悦的暑假生活。

       为了让大家度过一个平安、充实、愉快的假期,老师为同学们精心设计了丰富多样又具有特色的作业,希望同学们在阅读中启发思维,在探索中发现精彩,在实践中获得真理。

        让我们跟随这份作业清单,开启快乐的暑假之旅吧!

暑期作业清单:

一、语文体验活动——阅读遇见美好      

二、数学体验活动——探究遇见美好

三、德育主题活动——遇见劳动美好

一、 语文体验活动——阅读遇见美好

“阅”名篇    品书香——读书

        “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”暑假来临,老师推荐大家阅读五年级快乐读书吧必读书目,如《中国民间故事》《非洲民间故事》《欧洲民间故事》《列那狐的故事》等,选择适合四年级学生阅读水平的书籍。

阅读要求:

1、假期阅读不少于2本

2、每天阅读时间不少于1小时

3、不动笔墨不读书,阅读的同时完成自己的读书笔记(积累文中的优美词语,精彩句子最少3句以及阅读感受),每周至少3篇。

“诵”诗词   品经典——背诵

        雅言传承文明,经典浸润人生。请同学们背诵五年级上册的必背内容,并且及时默写,避免遗忘。

“书”汉字  品墨韵——书写

        一笔一画练好字,一撇一捺显风采。同学们在阅读名篇、诵读经典的同时,不要忘了练书法,在提笔落墨、横竖点画中品书香墨韵。

        内容:建议选择五年级上册字帖进行练习,两天一课,注意坐姿端正、态度认真、书写规范。

“记”奇妙  写变化——写作

作文内容参考,每篇字数不少于400字。

       (1)《推荐一本书》:读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学,就像把好朋友介绍给他们一样。

       推荐的时候,要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息。重点写推荐这本书的理由,如,内容新奇有趣,语言优美生动,情节曲折离奇,人物个性鲜明,思想给人启迪。

       (2)《一次难忘的旅行》:假期里如果能去旅行,真是一件快乐事,旅行的过程中一定会发生一些趣事,也会看到美丽的风景,用你的笔把这些记录下来,开学时与大家交流吧。

       (3)《我学会了___》: 暑假期间,你要是学会了什么新本领一定要写下来。可以边写边回忆一下学习的详细经过,学成的心情等。

       (4)《我要上五年级了》:对开学即将到来的五年级,你可以一边回头评评自己的优点缺点,一边向前看,把自己对五年级的美好愿望和决心都写下来吧。

二、数学体验活动——探究遇见美好

1.数学日记园

        温馨提示:发现数的美、式的美、形的美……经过了一学期的学习,你有哪些收获与感悟呢?请用数学日记把自己的感悟记录下来吧!

        可以是自己生活及学习过程中的数学小发现、小窍门,也可以是读书后的心得体会,还可以是学习数学的经验分享。

        要求:A4纸写作,图文并茂更佳。

2.数学实践园(选其中两项做)

(1)温故知新——制作错题卡

内容包括:

①本学期自己的错题摘录

②研究总结错题的知识点和错误原因

③琢磨自己的“少出错”计划

    (温馨提示:可以是四年级下册知识学习过程中出现的典型错题,制作在A4上。)

(2)探究作业——我是小数研究员。

    (温馨提示:根据四年级下册小数单元的内容展开梳理和制作,包括小数的产生、意义、性质、小数点移动、单位换算、近似数等内容,制作在A4纸上。)

(3)课前预习——五上思维导图

    (温馨提示:自主预习五年级上册第一、三、五、六中的两个单元,形成思维导图,形式多样,图文并茂,制作在A4纸上。)

3.数学游乐园(选做)

        同学们喜欢玩游戏吗?下面这款游戏不仅有趣,还能学习数学知识,快来和爸爸妈妈一起来玩吧!

★巧算24点

        准备一副扑克牌中的A-9,共36张牌(A为1),从这36张牌任意抽取4张牌,用加、减、乘、除(可加括号)把牌面上的数算成24。每张牌必须用一次且只能用一次。如抽到牌面为1、2、3、9时,可以用(3+9)×(2÷1)来计算。

三、德育主题活动——遇见劳动美好

        亲爱的同学们,劳动是幸福的源泉,生命里的一切美好,都需要通过劳动来实现。让我们用心记录有趣的暑期事件活动,通过劳动遇见更好的自己吧!

        亲爱的同学们,让我们将厨房当成劳动实践的主阵地,化身小厨神,解锁新的烹饪技能,亲身体验动手的快乐吧!

活动要求:

1、学会正确、安全使用1一2个家庭常用小电器,在爸爸妈妈的帮助下了解厨具的种类和作用。

2、学习简单的烹饪方法,并为白天辛勤上班的家长做一顿美美的晚餐。

3、能把厨房、餐桌、碗筷收拾干净。

评价方法:

        大家可以拍照至班级群,秀一秀自己做的美食,或者录制短视频,记录烹饪过程。

        “非学无以广才,非志无以成学”,同学们,暑假不松懈,不怠慢,坚持学习,坚持锻炼,坚持每天做一件有意义的事。

        愿同学们乘着暑意,伴着鸣蝉,不负时光,不负成长,合理安排假期生活,认真完成每一项暑假作业,拥有一个充实又有意义的假期!相信你一定可以做到!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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