评价有“心”意无笔也生花
——西宁市大同街小学一年级多元化测评

Ln
创建于07-05
阅读 289
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  为严格落实“双减”政策,创新学生学业评价方式,以“乐学”的形式增加评价的趣味性、综合性。我校一年级开展多元化期末测评,让学生们在快乐中学习,在学习中感悟收获,享受成长的喜悦!

  一年级小萌娃们“十二生肖游太空”,教师们别出心裁,以学生的学科能力核心素养为依据,精心设计了多样的趣味游戏,既重视动手操作,又注重语言表达,力求展现学生鲜活的学习过程,让小朋友们“玩中学、学有获”。

  此次测评本着“寓教于乐,快乐学习”的原则。

  内容渗透到音乐、美术和体育等各个学科。

  通过口头表达、动手操作、趣味闯关的方式进行,让一年级的孩子在丰富多彩的活动中动脑思考、动口表达、动手创作!

  活动中,孩子们组成小队有序闯关,老师们认真组织、精心考评,亲切地与每一位学生交流、互动,言语中充满了鼓励和期待。

  同时,孩子们的规则意识、自主意识、选择能力以及人际交往能力也在闯关过程中得到了培养与锻炼,让孩子们在玩中学、学中乐、乐中成长!

  愿活力满满的小萌娃们在“双减”政策下,爱上学习,不负时光,从心绽放,赢得未来!

阅读 289
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉