【明德·课程】聚焦心理健康  共促阳光成长——绍根第二小学开展心理辅导课示范观摩活动

     为进一步推动学校心理健康教育工作，提升校内心理健康教师专业素养，促进学生心理健康发展，绍根第二小学开展“聚焦心理健康  共促阳光成长”主题心理辅导课示范观摩活动。

   示范课教师简介

     刘刚，大学本科学历，毕业于北京教育学院应用心理系。于2007年通过国家级心理咨询师考试，现为国家三级心理咨询师，北京市昌平区心理骨干教师。多篇心理健康方面的论文被评为北京市市级奖项和昌平区区级奖项。从事一线教育教学工作30年来，致力于培养学生积极向上的为人品质，严谨认真的学习习惯。夯实基础，引领学生走向新时代。

     刘刚老师以其深厚的专业素养和丰富的教学经验，采用观看视频、游戏互动、情境表演等教学方式，一方面让学生把平时抽象的情绪更形象而直接地呈现出来，另一方面则通过参与和体验，使学生掌握如何表达情绪并感受表达情绪的快乐。他充分挖掘课程，精心设计教学活动，为师生带来一场精彩纷呈、非常有意义的心理健康之旅。

     “教而不研则浅，研而不教则空”。精彩的示范课后，刘刚老师进行说课，分享自己的设计意图和思路，让在场的老师们受益匪浅。刘老师深入浅出地讲解心理健康教育的核心理念，无私地分享自己多年的教学心得。这些经验为心理健康教师的成长提供强大的助力，使他们更加自信地走上心理健康教育之路。

     赵春娜老师所执教的《学会赞美》从学生实际情况出发，根据学生的年龄特点进行教学设计。通过这堂课学生体验到赞美同学和被同学赞美的快乐，感受到赞美带来的自信心理体验，认识赞美别人在人际交往中的魅力。

     萨初日拉老师所执教的《玩转生活顺逆境》通过棋盘游戏，引导学生们正确认识在人生的不同阶段，我们都会遇到不同的顺境或逆境，最重要的就是保持清醒，勇敢面对，珍惜机会，积极应对。

     一花独放不是春，百花齐放香满园。本次活动内容充实、针对性强，不仅为老师们的成长提供强大的助力，更为学生的健康成长奠基。心理健康教育的篇章已经开启，绍根第二小学将以崭新的姿态，推动我校心理健康工作稳步提升。