为使教师掌握全国高考数学新动态，提高高考备考复习策略，提升我盟高中数学教师的教研能力，加强锡林郭勒盟各旗县高中数学的整体教学水平，2024年7月3日，锡林郭勒盟高中数学教师工作访开展以“参加《自治区高中学科名师工作坊骨干成员培训班》学习汇报——关注高考新动态，做好备考研究”为主题的教研活动，本次活动以同频互动的形式开展，由锡林郭勒盟教育教学研究指导服务中心、锡林郭勒盟高中数学教师工作访坊主马春芝老师主持，全盟共计126人次参与本次活动。
马老师首先介绍了本次活动的主题是由锡林郭勒盟第二中学李犇老师和多伦第三中学贾志国老师先后进行《2025届高三复习备考策略》、《高中数学课堂“教−学−评一体化”的思考》两个汇报。马老师阐述了三新培训学习的必要性，提出现在高中数学教学中急需改进是“由教师的教转向学生的学”，也就是基于新高考的考试方向，怎样提升学生学习能力，马老师最后要求各旗县学校高中数学教研组要做好基于课标导向的教学工作。
紧接着由锡林郭勒盟第二中学李犇老师进行《2025届高三复习备考策略》的汇报，李老师结合所在学校的实际行动分别从“研究高考，明确方向”、“结合实际，制定策略”两个方面针对2025年新高考的复习策略进行了毫无保留的汇报，李老师认为研究高考可以从课堂改革（高考改革）大方向、高考真题、新旧教材的衔接三个方面进行；制定策略时教师要注意要科学制定策略、强化四个意识，学生要做到四个保障，李老师最后强调把握方向是有效复习的保证、立足课堂是复习备考的关键、规范落实是提高成绩的主因，因此在复习过程中应该回归教材、重视教材。
李犇老师汇报结束后，继而由多伦第三中学贾志国老师进行“高中数学课堂“教−学−评一体化”的思考”的汇报，贾老师首先开门见山的指出新高考的三个侧重点：第一、新高考更加突出立德树人、服务选材，是为未来国家的发展选拔人才；第二、更加强调考察核心价值、学科素养、必备知识、关键能力；第三、从四个方向考察，基础性、应用性、综合性、创新性。然后贾老师结合6月18日至6月20日的培训情况分别从教学内容、教学要素、教学目标、教学方案、评价反思五个维度对高中数学课堂教学“教−学−评一体化”的一些具体做法进行了详细说明，这让参加活动的教师受益匪浅，收获颇多。
活动过程中，各旗县学校组织本校高中数学教师积极参加活动，以学校为单位认真交流学习，纷纷表示收获很大，并表示各校一定会为2025届高考做好高考研究，制定详细的复习策略，争取2025年高考取得优异成绩。
活动最后由锡盟高中数学工作访坊主马春芝老师进行总结，马老师首先对于两位老师的汇报表示认可和感谢，也希望各旗县学校能够开展高考备考动员会，就如何研究高考、如何制定高考复习备考策略进行分析汇报、展示交流，争取完善本校研究高考的方法以及高三复习备考策略的制定，相信通过我们每个人的努力，锡林郭勒盟高中数学教育一定会迈上一个新的台阶！