亲爱的孩子们，一个学期又结束了，不知不觉，老师已经陪伴你们度过了一年的时光。在这一年中，你们刻苦学习，向上向善，各方面进步很大，并且取得了优异的成绩。老师真心地为你们感到高兴，祝贺你们！👍👍👍
你们期盼已久的暑假已来临，老师祝你们暑假快乐！然而，美好的暑假，我们不仅要玩得开心，也要有所收获。在假期，每一个人都应该坚持学习，蓄积能量，迎接新的学期。希望孩子们能认真完成老师布置的作业哦！
同学们，暑假开始了，多让人开心呀，可以好好玩儿了。不过孔子说“吾而志于学”，同学们也正值励志上学的年龄，所以在暑假里放松的时候，一定不要忘记学习和提高。让我们一起来完成几个有趣的暑假作业，过一个愉快而又充实的暑假吧！
在书海中遨游，是一件非常快乐和惬意的事情。暑假里，请同学们能够做到与书为伴，在阅读中感受语言文字的魅力，在书海中习得文学世界的精彩。
广泛阅读以养心，暑假期间每天阅读30分钟。
一首诗，就是一篇文章，甚至是一本书，让我们去领略千古诗歌的魅力和力量。读诗，让你成为一个有内蕴的人。
假期里，请背诵小学阶段必背古诗词，坚持一周背2-3首古诗。当你成功背出时，请用彩色笔点亮古诗书架里的一本书。等开学时，我们看看谁的古诗书架最缤纷。
语文作业：
一读《孙悟空在我们村里》这本书，并有计划地写阅读笔记，做好导读卡。
二.写好暑假练习册。
三.语文特色作业:我是旅游小达人。
1.搜集资料，感受祖国山河的壮美。
2.看看我的旅游小美照，拍出照片花样贴在A4纸上，（多张）。
3.祖国美景我来写，写两篇赞美祖国山河的文章，感受祖国山河的美。
数学作业：
1.暑假生活完成。
2.每天5道计算题
3.奇妙的数学文化完成。
具体要求：（1）用记号笔勾画出自己认为精彩的内容。（2)完成侧面儿我的学习体会。（3）完成每章节后面的思维挑战。（4）任选其中两个章节绘制手抄报。
4.数学特色作业
（1）用A4纸做一张思维导图，内容四年级下册数学书中任选一单元。
（2）用亮丽的色彩，把一个个学过的数学图形，设计成一幅幅花样繁多、寓意吉祥的绘画作品。
英语作业：
1、制作英语手抄报 让学生制作一份英文手抄报，展示他们所学到的知识或感兴趣的主题（可以是谚语、小常识、歌谣等）。
2、每天坚持15分钟“英语听说时间”（听说内容可以朗读新学期英语单词、课文或者看英语动画片）。手抄报可以采用彩色插图、贴纸等形式，使学生能够更好地运用英语表达。
3、制作一张英语单词归类表（颜色、食物、动物、学科、服装）。
科学作业：
任务：利用生活中的材料设计制作一辆具有动力的小车，使它能在5秒内把两块橡皮运输1米远。
要求：1.车身长度不超过25厘米。
2.用橡皮筋或气球作为动力。
3.用生活中常见的材料。
（用手机拍照或录制活动视频）
温馨提示
在快乐过暑假的同时，我们的安全意识也不能松懈！大家要学习防溺水安全知识、防网络沉迷、注意饮食卫生、交通安全。