快快乐乐过暑假，欢欢喜喜游四方。为进一步落实双减政策，聚焦核心素养，培养学生的创新能力，高密市第一实验小学五年级进行了“祖国那么大，我带你去看看”项目化学习。从冰岛奇缘到海岛风情，从古城韵味到异域风情，伟大祖国，地大物博。 让孩子们在欢快愉悦的氛围中，感受中国各地美丽风光和独特魅力。
本项目化学习在驱动性问题“如何设计一份全面的旅游攻略？”的引领下，通过三个子任务，带领孩子一步步DIY完成属于自己的旅游攻略。
子任务一：目的地吸引人的地方在哪里
古言所云，读万卷书，行万里路。你可以读书也可以旅行，但不管怎样，身体和灵魂，总要有一个在路上。
去记录孩子的旅行很多时候是被动的，跟着爸爸妈妈的脚步来到一处处景点、被动地看着景点，听着解说、享受过美食美景之后，游玩中的见闻趣事就渐渐被遗忘了，再想回味的时候，只能看着手机里的照片去寻找只言片语。所幸，语这次特色实践活动，老师们利用孩子的兴趣，让学生设计、展示旅游手帐，将旅途中的所见所闻定格在手帐本中，跟同学们分享游行过程中的点滴，让孩子们的快乐旅行有迹可寻。
同学们选择自己最想去的景点，了解景点概况，选择最优旅行路线，查找旅行攻略，纪录旅行过程中心得，拍下旅行中精彩瞬间，精心设计制作出一本属于自己的旅行手帐。
子任务二：如何合理安排行程？如何预算旅行费用
充足的准备不仅能让旅程更加顺利，还能大大提升旅游的体验感。同时，安全永远是第一位的，保护好自己的生命和财产安全，是每一次旅行的基本前提。
规划好行程，明确旅游目的地、旅游时间，并提前了解当地的气候、文化、风俗习惯等，制定详细行程计划；提前预订酒店或民宿，并购买往返机票或火车票，准备必要物品。
子任务三：有什么实用贴士告诉同行的人？
保持良好的作息习惯，避免熬夜和过度劳累，确保精力充沛；文明旅游，尊重当地文化，在游览过程中，尊重当地的文化遗产和习俗，不随意破坏文物古迹；争做环保小卫士，不乱扔垃圾，不破坏生态环境。
总之，外出旅游时应提前做好充分的准备，关注安全与健康问题，遵守当地法律法规，尊重当地文化习俗，为自己和家人创造一个愉快、安全的旅行体验。
在旅行的过程中，我们有机会亲眼目睹自然的壮丽和神奇。当我们站在高山之巅，俯瞰群山连绵起伏，或是置身于大海边，感受海浪的汹涌澎湃，我们会被大自然的伟大和神秘所震撼。
此时，我们才会深刻地意识到自己的渺小和无力。这种面对自然的感受，可以让我们更加敬畏生命，对生命产生一种深深的敬畏之心。因此，旅行能够让我们变得更加谦卑，更加尊重生命，更加珍惜每一个瞬间。读万卷书，行万里路，希望同学们在假期去到祖国的大好河山，看山河壮阔，品多彩人生。