中华优秀传统文化博大精深，积淀着中华民族最深沉的精神追求，中华传统美德是中华文化精髓，蕴含着丰富的思想道德资源。在儿童时期进行中华优秀传统文化教育，不但可以增强学生的文化底蕴，还可以在潜移默化中培养良好的行为习惯和高尚的道德情操，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，为其终身发展奠定坚实的基础。
诵读经典是对生活的感悟，是对心灵的洗礼，它可以陶冶我们的情操，培养我们的审美观。在阅读经典的过程中让我们感受到了中华文化的博大精深，从中汲取了许多人生智慧 ，使我们跨过历史的长河，与古人并肩同行 。
实验小学自2000年把国学经典诵读引入校园，进入课堂，秉承“熟读成诵，厚积薄发”的理念，采用“33711”的诵读策略，把诵读经典落到实处，扎根于学生心中。现在诵读经典在我校以其深厚的内涵，独特的魅力，活泼的形式，春雨般无声地滋润着孩子们的心灵。
2024年7月4日，我校一年一度的经典诵读考级争章活动在这个茵茵夏日里拉开帷幕。本次考级活动采取学生自愿申报，经过同伴互查、教师检查后确定考级学生名单，最终由学校统一组织考级通关的方式进行。其内容涵盖了四书五经，经典古诗文。诵读考级的评委分别由校领导、考核组成员及各年级语文教研组长担任。
抽测中，孩子们个个落落大方、精神饱满、自信从容，背诵流利，用富有节奏感的语言声情并茂地展示了自己的诵读成果，将经典的语言美、韵律美展现得淋漓尽致。
在小学的六年时间里，同学们经过自己的努力，会获得不同的通关卡。通关一级集一颗星称为“诵读小能手”通关二级集齐二颗星为“诵读小达人”依次为“诵读小学士”“诵读小硕士”“诵读小博士”“诵读小状元”……
诵读经典，寻找万里河山的广阔；对话圣贤，感受千年文字的力量！此次经典诵读考级争章活动让优秀的民族精神在实小学子的血脉中绵延流淌，让民族文化智慧支撑起莘莘学子的人格脊梁，同学们在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。
编辑：李彩艳
摄影: 冉石博
初审：刘东明
复审：李爱华
终审: 温永军 李国权