时光如水，物换星移几度秋；岁月不居，揽尽风雨苦亦甜。在日升月落间，本学期已经结束，我们初中语文教研组教师基于“教学相长，研行合一”的理念，以“真教研，真课堂”为出发点，不忘初心，坚守岗位，砥砺前行，努力奔跑，争做新时代最美的追梦人。
一、推动课堂教学发展
知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。课堂是教师成长的主阵地，只有不断地进行教学实践，才能真正取得进步。本学期我们初中语文组围绕本校主题月，开展了初三“十中好课堂—每天都是开放日”、组内公开课、中考试题研题等活动。
我校初三语文六位优秀教师进行了公开课展示，他们精心备课，全面把握教材，教学思路清晰。每位教师对于复习课目标的设定、内容的选择等方面都有自己独特的思考和设计。他们从中考考点、考情出发，结合相关真题，规范又严谨地教授学生审题和答题技巧，做到讲练结合，形式多样且重点突出。学生认真听讲，学生学与练相结合，课堂气氛活跃，真正做到了师生互动，课堂质量高效。
为促进公开课的常态化，本学期我们初一初二语文组还进行了组内公开课活动。备课组老师认真备课研课，效果良好。课后，各位老师本着互相学习提高的原则进行评课活动，谈感想，提建议，毫无保留，教研风气浓厚。此外，初一、初二组十位语文老师还进行了中考试题说题活动，他们从命题立意、试题结构、解题思路等方面对近年来中考试题的特点进行深入剖析，全面阐释试题的基础性、创新性特征，梳理命题规律、答题核心。
二、落实教学科研活动
教而不研则浅，研而不教则空。本学期，初中语文教研组在学校教研室的带领下，以提高课堂教学质量为目标，不断地进行探索、改革、创新。
初一初二语文备课组开展了精彩的集体备课观摩研讨活动，老师们各抒已见，取长补短，将集体的智慧与个人的特长有机地结合起来，共同提高。这次观摩活动让我们感悟到：一花独放不是春，百花齐放春满园。
三、促进教师专业发展
夫学须静也，才须学也。学习培训是老师们专业发展的必由之路。我们初中语文组全体教师积极参加市教育局举办的各种培训活动，以期提升自己的专业素养。
每周五晚8点，老师们坐在电脑前，参加信息技术2.0培训，聆听优秀教师的教学技能分享，并撰写培训笔记。
为有效备战中考，增强组内老师对中考命题思路及规律的认识，初三语文组教师多次参加中考复习策略在线网络教研活动，并分享培训成果。
“每天一小时”的培训已经成为语文组教师学习先进教学理念与修炼教学技能的常态。参加国培的老师，返校后提交培训总结，分享培训获得的经验成果。
一系列的教研培训活动，让老师们学到了先进的教育教学理念，了解了当前教研的新动态，提高了自身的理论素养，更新了教育教学观念，树立了正确的教学观和学生观。
四、收获教学科研成果
"千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。"回望本学期，我们初中语文组教师在教研路上砥砺前行，不断开拓创新，斩获多项荣誉。六位教师荣获公开课展示一等奖，两位老师代表初中语文组教师参加了邯郸市语文教学技能大赛和语文优质课大赛。
岁月辗转成歌，时光流逝如花。回首过往，我们取得了些许成绩，但我们也清醒地认识到我们教研组的工作还存在不足，如教研活动不够扎实，许多具体工作环节缺乏创意，备课组活动效率还需提高等。不过我们坚信，只要上下齐心，共同努力，下学期会做得更好。