2024年7月2日——7月5日，嘉鱼县小学数学新课改培训活动在嘉鱼县第一初级中学报告厅顺利举行。本次培训的主题是“聚焦新课改、践行新理念、赋能新课堂”，本次培训形式多样，邀请多名专家为全县169位小学数学教师做专题指导。
7月2日上午由汉阳区教学研究培训中心副主任彭娟老师为我们带来了《核心素养导向下的命题改革与作业设计》专题讲座。彭老师从新课标学业评价改革与思考、命题改革方向与经典试题分析、核心素养导向下的作业设计，三个方面进行了深入浅出的理论剖析与实践指导，为老师们揭开了命题改革与作业设计的神秘面纱。
7月2日下午是由专家何晶老师为大家带来了《体现教学评一致性的教学设计与实践》专题讲座。何老师从“教、学、评”一致性的基本内涵、“教、学、评”一致性设计思路、体现“教、学、评”一致性的实践之策、体现“教、学、评”一致性的实践之效四个方面进行讲述。何老师从“教学评一体化”的理念入手，通过相关重点要素分析，为参训教师进行了理论层面的指导与案例解读。
7月3日上午是由武汉经开区小学数学教研员王素培老师为我们带来了《以学生为本的课堂教学设计实践探索》专题讲座，王老师对课程性质与基本理念做了剖析，明确数学的本质与教学的关键。王老师指出在教学中要注重学生数学思考，培养学生数学思维，渗透数学思想与数学文化，提升学生数学素养。
7月3日下午是由华中科技大学附小副校长杨道吉老师为大家带来《新课改背景下小学数学大单元整体教学的思考与案例研讨》的主题讲座。杨老师从三个方面展开：“为什么？是什么？怎么做？”。课堂中杨老师幽默的语言、扎实丰富的教学经验让在座的老师甚是佩服，老师们积极参与互动，畅谈自己教学中的想法，这正是培训的意义和价值。
7月4日上午，首先光谷二十六小宋倩倩老师带来了一节四年级上册《三位数乘两位数（笔算一）》的示范课。学生在这节课中积极思考，真正发挥了学生的主体地位，课堂气氛浓厚，学生很好地掌握了新知识并能够学以致用。
接下来，由湖北省优秀小学数学教研员李文华老师带来《从新课改高考数学看小学数学教学》的讲座。李老师结合一系列的例题，详细介绍了思维品质的深刻性、灵活性、广阔性、独创性、敏捷性的特点与表现，并介绍了如何培养思维品质的方法。李老师强调应该注重培养学生的数学思维能力。李老师希望广大教师要以积极的态度进行教学改革和创新，改变传统教学存在的不足与缺陷，以更好地适应新课改的发展。
7月4日下午，黄陂区实验小学张剑老师课前分享了她在课堂中的教学方法，主张教学评一体的方式促进学生发展，提出要将入心、得法贯穿在整个教学过程当中，注重教学实践要不断深入，促进深度学习的真实发生。在张剑老师的专题讲座《大单元视角下深度学习的思考与探索》中，张老师分别介绍大单元教学的内涵，深度学习的内涵，深度学习的思考路径，让我们对大单元教学与深度学习有了更深刻的认识。
7月5日上午，由董艳老师带来《根植核心素养 践行全喻数学》的讲座。董艳老师首先对“核心素养”进行了详细的解读，学科核心素养的基本特征，是以学生发展素养为核心追求。董老师指出要关注学生的学业质量，她谈到核心素养不仅仅是学科知识的掌握，更重要的是学生运用知识解决问题、进行创新和有效沟通的能力。在数学教学中，这意味着要引导学生理解数学的本质，培养他们的逻辑思维、空间想象力以及数据处理能力。
董艳老师还介绍了“全喻数学”的教学方法，这是一种将抽象的数学知识与学生日常生活紧密结合的教学策略。在细致入微的剖析中，老师们更深刻地认识到了深度教学的U型学习模式在具体教学中的应用价值，体会到了在大背景下开展数学深度学习，需要教师更深层次地挖掘教学内容深度的内涵、深刻的本质，更注重目标的顶层设计、知识内容的有序化教学、教学过程的体验性和生成性、教学评价的及时性和发展性，从而使师生共同拥有灵动而丰富的课堂。
7月5日下午是由嘉鱼县小学数学教研员徐拥军主任带来《以思维进阶 促深度学习》的讲座。徐主任从缘起、高阶思维、深度学习、深度学习的关键、深度学习的学习性评价五个方面展开讲解，徐主任为学员们打开了一扇理解和实践数学新教学理念的大门。
徐主任首先对“高阶思维”进行了详细的解读，徐主任指出高阶思维的本质概括为：能使用抽象的结构进行思维；能将信息组织成一个完整的体系；应用合理的逻辑和判断准则。徐主任谈到思维进阶不仅仅是学科知识的掌握，更重要的是学生运用知识解决问题、进行创新和有效沟通的能力。在数学教学中，这意味着要引导学生理解数学的本质，培养他们的逻辑思维、空间想象力和批判性思维。徐主任最后提到教师要有数学的眼光、数学的思维与数学的语言。
培训期间，学员们纷纷分享自己的所得所想。最后举行了结业典礼，嘉鱼县实验小学梁富升老师宣布优秀学员名单，嘉鱼县小学数学教研员徐拥军主任做总结性发言，徐主任希望老师们争做排头兵，把所学的理论用到教学实际中去，脚踏实地，不断成长，有自己的追求。
道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。此次培训活动是一次思维碰撞与自我提升的过程，相信每位学员收获满满。