上午带着学生到综合楼匆匆录制两节优质课，又跑回教学楼开家长会，掐着点和家长们见了本学年的最后一面，强调好所有事项、被学生拉着合影留念后，微笑欢送之余，又顺带着解决一位学生与家长间的矛盾，等两人都打开心结，已是中午一点。和母子二人挥手告别，我的肚子才很合时宜的作响——从早上到中午，还滴水未进呢！身体似乎已经习惯这样的高强度快节奏，忙起来绝不吭声，稍喘气就给你一记警告。
这个时候可丝毫不敢放松，因为家里的连环call会随时响起——“妈妈，你啥时候才回来？”
慌忙从车棚推出座驾，我不由的第n次感叹，当老师难，当班主任更难，当个好老师好班主任真是难上加难。
马不停蹄奔跑在学校——家——学校，踏着最后一分钟，赶上了下午的会议。
待气喘匀了，会议厅里的屏幕突然缤纷起来，一行大字“祝您有诗有酒有远方”跳了出来，掌声中，李老师缓步走向发言台。
再看屏幕——“致敬光荣退休教师”。哦，原来这次会议还是个欢送会！
我的老师，李秀红老师，也要退休了。
我望向李老师，她已经接过了捧花，做离别发言，看上去依旧精神抖擞。
我的老师，居然也要退休了。
在我的印象里，退休一词似乎离李老师特远。她每天都风风火火、干劲十足，怎么就到了退休的年纪了？
记得那年初二，李老师做我的班主任。村子里的学校，老师们都有着自己的一间小宿舍，可以吃住在校。李老师每天总会不定时出现在教室，盯着班里的纪律，盯着我们学习。她管教起调皮的同学，非常严厉，很有自己的一套办法，这使得班里调皮捣蛋的学生都畏于她的威严。甚至连外班的同学一提起李老师来，也是连连咋舌。
那次，我因为饿了肚子而胃疼，忍着不适听了一节课，下课后，李老师立刻把我喊过去，问：“是不是哪里不舒服？”我自认为没有露出什么痕迹，连同桌都没有察觉，但李老师在讲课时却发现了我的异样，这是多么的细心啊！
在得知我是因为挑食而饿肚子后，老师又一边“教训”我要好好吃饭，不能养成坏习惯，一边又拿出两个鸡蛋递到我手里：“吃吧，早上刚煮的！”
后来，我才得知，班里很多同学都从老师那里得到过吃的，有时是鸡蛋，有时是刚蒸的包子、馒头，亦或是其他耐饥的东西。
我现在有喜欢观察学生细微变化的习惯，我想，这大概和李老师脱不了干系。
可能是这些鸡蛋馒头，或是其他的原因吧，使得大家在被李老师严厉批评过，或因学习态度敷衍被留校罚背罚写时，也一点也不怨老师——我们是怕她，可不是恨她啊！
李老师教我们语文，有时候兴致来了，也会高歌一曲。当她“亮嗓”时，班里的男生率先鼓起掌来，还连连喝彩，这个时候，他们似乎彻底忘了就在上个课间，还在教室外被老师痛斥得泪光涟涟。
秋天，从教室里出来，一抬头，总会看见教室宿舍二楼的围栏外，挂着一大串一大串的火红的大辣椒，喜庆、诱人的很，大家了然：李老师又要做辣酱啦！
李老师做的辣酱一定特好吃，不然怎么其他老师都向她打听做法呢！也曾经很幼稚和其他班的朋友起争执时蹦出一句：“恁班主任可是向俺班主任请教过，才学会做辣椒酱的！”现在想来十分可笑，可见当年的我们多么喜欢，多么敬爱李老师啊！
我的思绪飘飘，不知转了几转，才又被潮水般的掌声带回到会议厅内。
眼前的李老师，依旧眉目含笑，热情洋溢。
我的老师，在三十余年的班主任生涯里，像我今天这般忙到不可开交的次数，像我这般费尽口舌调解学生矛盾的次数，像我这般焦头烂额的兼顾家庭和工作的次数，应该是数也数不清！
可是，她依旧是像三十年前一样，笑着、乐观着、永远斗志昂扬、永远年轻着！
我的思绪又开始飘了，飘到了办公室里，那里有一封信正静静地等着我拆封——学生早上双手递给我时，眼中是即将分离的不舍；飘到了教室里，那里有一面锦旗正静静地等着我收起——家长悄悄送过来时，我真是惊讶大过感动；飘到了手机里，那里有很多条信息正等着我回复——分离在即，腼腆的孩子们总擅长用文字传递细腻的心思……
“长大后，我就成了你……”悠悠的音乐在会场里缓缓响起。
悄悄擦去眼角的泪水。
我的老师，在今天退休了，似乎，又永远不会退休。
