建构区：《我的幼儿园》
目标：能够运用围拢，堆高，延长的技能进行搭建。
益智区：《我给小熊穿衣服》
目标：通过感知材料进行比较和排序，正确分辨大小镶嵌。
拼插区：《花盘》
目标：根据中心围陇图形的特点，尝试按照自己的想法进行创意变形。
图书区：《我给图书当医生》
目标：有爱护图书的意识，初步学习修补损坏的图书。
数学：《快乐郊游》
目标：仔细观察描述物体所在的位置。
音乐：《一只小老鼠》
目标：了解歌曲内容，学唱歌曲。
语言：《公共汽车》
目标：简单的讲述公共汽车的外形特征。
社会：《不同的小汽车》
目标：认识几种特殊的车子用途和外形特征。
户外运动时间～
01:56
下周计划～