当淡水中心学子用辛勤的汗水换来一个个满意的微笑时，多彩的暑假已悄然而至。为了让孩子们度过一个快乐有益的暑假，鼓励孩子们在暑假温故知新，体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，强身健体，通过实践活动把新“三好”——身体好、品质好、学习好内化为自身素养。
1.读一本红色书籍
至少观看一本红色书籍，感受革命先辈的奋斗精神和爱国情怀，制作推荐海报，从而增强民主自豪感和责任感。
2.游一处红色基地
利用假期和家人一起参观爱国主义教育基地、中华优秀传统文化教育基地，如博物馆、纪念馆、陈列馆、革命旧址等场馆，了解中华民族的发展历程、党的发展历程。用图片或视频记录，并讲好红色故事。如果不能出行，也可以查阅你喜欢的红色革命圣地的相关资料，开学了和大家分享。
3.清廉话家风，传承好家风
家是最小国，国是千万家。家风的“家”，是家庭的“家”，也是国家的“家”。家庭是精神成长的沃土，家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成。请同学们收集一至两个家风家训的小故事做成手抄报，可以是发生在自己身边的家风家训小故事，也可以是名人身上的家风家训小故事，并进行警醒或自勉。
5.“暑”你最爱国
暑假期间，在七一建党节和八一建军节到来之际，请同学与家长一起开展“童心向党”主题实践活动：
作业一：学唱红色赞歌
作业内容：全体学生学唱红色歌曲，了解歌曲背景，感受红歌魅力。必唱歌曲:《义勇军进行曲》《红星闪闪》《少年中国梦》和《中国少年先锋队队歌》。
呈现方式：请自选一首最喜欢的歌曲，并录制演唱小视频。视频开头要有简短的自我介绍和对党和国家的祝福语。横屏录制，精选背景，穿校服，戴红领巾。
智育篇
制定“我的暑假计划书”
为自己制定一份假期计划书，对学习、阅读、运动、艺体和出行等项目作出明确又合理的安排，督促自己按计划完成，保持良好的生活规律。（将计划书自制于暑假作业本）
语文科假期学习指导
高年级
1.每天阅读“快乐读书吧”书籍1小时；（阅读书籍附件1）
2.每天书法练习15分钟；（米字格，练习内容附件2）
3.假期完成阅读卡2份；（A4纸张）
4.假期完成读后感两篇。
数学科假期学习指导
五年级
1.我是智慧出题员：经过一学期学习的积累，请根据每单元知识点自己设计至少一道"好题"，写在记录卡上，并解答。（记录卡附件4）
2.几何世界：请选择家里长方体、正方体物品，分别测量长、宽、高，然后计算棱长总和、表面积和体积，如鞋盒、书本、冰箱等等。（记录卡5）
六年级
1.开心数学玩具游戏：可选择魔方、数学魔术、华容道、数字华容道、数独、孔明锁等等游戏怎样才能玩“通关”？
2.请你选择一个或几个玩具游戏，暑假认真研究攻略，揭秘其中的原理。想一想，这些玩具与游戏和数学之间有怎样的联系？生活中有没有这样的实际应用呢？
等到开学，请你秀一秀你的”真功夫”。（记录卡6）
英语科假期学习指导
高年级
1.看两部或以上英文电影。（拍照或录视频）
2.英语词语接龙（50个），如：apple-egg-gift...，写上它的中文或配图 。（A4纸张）
3.选择你最喜欢的一个主题，设计一个思维导图、知识整理、创意主题海报或彩泥捏捏乐，如：我爱我家，多彩动物园，开心农场、美食派对。（A4纸张）
4.阅读传统文化的英文版，感受中国传统节日的魅力。
体育篇
一、内容设计
1.各水平的学生根据体育教师布置的具体内容进行作业完成，并拍照打卡。
2.时间安排：7月10日至8月25日。
3.每天最少选择3个项目进行完成打卡。
4.内容参考如下
高年级：30分钟自选球类项目练习、10分钟耐力跑练习、1分钟快速仰卧起坐练习、1分钟平板支撑练习、1分钟俯卧撑练习、50*8折返跑练习。
美育篇
剪纸作为中国传统民间艺术的重要组成部分，学生可以利用暑假期间深入地了解剪纸艺术，并通过创作作品来传承和发展中华文化。
五、六年级：传统美德、童趣。
作业要求
作品形式可以多样化，包括单幅作品、组合作品、场景作品等。请同学们根据自己的年级和爱好选择其中一至二项来完成。将自己制作手工作品的过程进行拍照，并将作品装裱在A4或者A3纸上（剪纸颜色不做要求，A4、A3纸为白色，横版排版，姓名班级写在作品背后右下角），开学时上交班主任参加评比。
劳育篇
高年级（五、六年级）：
1. 学会做简单的饭菜，如煮面条、煎鸡蛋等。
2. 帮助家长打扫房间，包括扫地、拖地、擦窗户等。
3. 学会使用洗衣机清洗衣物，并晾晒、整理。
4. 主动承担家里一周的垃圾清理工作，包括分类和投放。
5.学习一种简单的传统手工艺，如剪纸、编织等，并制作一件作品。
作业要求
1. 学生要认真完成各项劳动任务，并在家长的指导下注意安全。
2. 家长要为学生提供必要的帮助和指导，并及时对学生的劳动表现进行评价和鼓励。
3. 学生可以用照片、日记、绘画等形式记录自己的劳动过程和感受，开学后与同学们分享。
作业说明
暑假作业本：16开的单行本，书写练习纸、绘画纸另行装订，届时将对优秀作业进行评比、展示。
温馨提示
请各位家长督促、指导孩子完成学校建议的各项暑假作业，鼓励孩子广泛阅读、锻炼身体、培养兴趣爱好、孝老敬老、劳动实践，陪伴孩子增长见识、开拓视野，享悦暑假，合理、健康使用“电子产品”，控制时长，绿色上网，感谢家长朋友们的支持与配合！最后，衷心祝愿您和家人阖家安康！
惠州市惠阳区淡水中心小学
2024年7月6日