为落实立德树人根本任务、巩固“双减”成果、推动“五育并举”落地生根、促成素质教育开花结果。古绛中心校乔村小学暑假伊始向全体队员发出倡议：学习先锋好榜样，动手实践好品德，磨练意志增才干，热爱劳动最光荣。要求每一位队员做到：自己的事情自己做，爸妈的事情帮忙做，提升劳动成就感、享受劳动幸福感，争当新时代“劳动小达人”。
瞧!同学们的小手多么可爱，多么灵巧啊!他们就像小魔法师一样，原本乱糟糟的地面、桌子，玩具、在他们的手里变得干干净净、整整齐齐。还有的同学给家里的给花浇水，帮家长洗车。看!同学们在生活实践中不仅获得了劳动的技能，增强了基本的生活自理能力，还成为了生活的小主人。这是多么幸福的事情啊!
可爱的孩子们熟练地用小手接清水，倒入适量洗衣液。完全浸湿衣服，浸泡五分钟。给小件涂上肥皂进行搓洗。打开前襟，涂肥皂搓洗。袖口袖子也涂肥皂搓洗，放到盆里整体搓一搓，拧干多余的水分。换清水涮洗2~3次左右，挂到晾衣杆上晾干，孩子们大显身手感受到了劳动的成就感。
五年级学生开展了“中华小厨神，我的拿手菜”活动。本次活动，同学们热情参与，积极发挥主观能动性，专心致志，各展所长，在家长的指导下，洗菜、切菜、下锅、翻炒、装盘等样样精通，平时在劳动课上学到的知识和技能在烹饪中得到精彩的展现。制作的菜肴色泽鲜艳，不仅创意十足，还兼具艺术性。
人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。虽然洗碗是日常生活中的一件小事，碗筷在孩子们的手中就像魔术一般，都干干净净地“出浴”了，一个个“容光焕发”，真可爱啊!干净的碗上映出孩子们骄傲的笑脸，这是充满劳动成果的喜悦!
生活即课堂，劳动促教育。劳动实践中的每一种体验都是成长的印记。力所能及的劳动，对学生自身成长有着重要意义。在劳动中，他们可以充分发挥自己的能力，把已有生活经验充分体现，并获得成就感。未来，我们将鼓励更多的学生参与到劳动实践中来，并让热爱劳动成为乔小学子的一种好习惯!