为全面推进《义务教育课程方案（2022年版）》和《湖南省义务教育课程实施办法（2022年版）》的落实落地，深化课程教学改革，加强对新版教材的理解和运用，推进全省美术教育教学高质量发展，7月1至4日，湖南省2024年义务教育新课程新教材美术省级骨干教师培训在长沙隆重举行，全省共一百多位美术骨干教师参与此次培训，聚焦艺术新课程，共研美术新教材。
在衡阳市教育研究科学院美术教研员彭婷珏老师的带领下，来自衡阳市各县区的七位美术骨干教师参与此次培训。
7月2日上午，开班仪式沿用“主会场+分会场”全程同步直播的形式进行。湖南省委教育工委委员，湖南省教育厅党组成员、副厅长孙传贵在开班仪式上勉励参训学员要做好成果运用，培训完成后，把理念带回去、把方法带回去、把责任带回去，推进新课程新课标新教材真正融入教育教学实践。
开班仪式后，湖南省教科院基础教育研究所副所长、教育部教学指导委员会委员、正高级教师曹汉庆，从新课程实施背景、新课程育人教育实践方略、新课程育人价值追求、新课程实施四个方面解读了《湖南省义务教育课程实施办法（2022版）》。
教育部义务教育课程标准核心成员、上海师范大学博士生导师胡知凡教授为我们带来了素养导向的艺术课程-《义务教育艺术课程标准（2024）版》解读。胡教授从2022版艺术课标主要特点、素养导向的艺术课程标准、学业质量标准研制的意义和研制过程、学习目标的定制、评估工具的研制这个方面做了详细解读，同时指出教-学-评的一致性的重要性，让参训老师们受益匪浅。
人教社美术编辑室主任，教育部义务教育艺术课标教材副主编贾小川老师分享了《从“课标”到“教材”—美术课程教材构建的策略与方法》贾老师他风趣幽默的讲座风格，严谨踏实的工作状态，勤学专研的学习态度值得我们学习。
教育部义务教育课程标准核心成员，美术教材培训专家，广东省外语艺术职业学院马永建教授为我们带来了《艺术.美术》湘美版教材特色及教学建议的专家讲座。马教授从教材结构与内容、教学实施建议这几个方向带领大家一起学习与解读新教材，现场讨论氛围浓厚。
在本次培训研讨环节中，各地骨干教师代表感触颇多，畅所欲言，来自长沙、衡阳、娄底、常德等地区的老师代表们上台分享了教学经验和培训心得。衡阳市骨干教师代表李娟娟老师结合新课程原则、新课标理论，新教材理解，聚精汇点为与会老师们做了精彩的分享，她精彩、详尽的论述，令在场的每一位教师都由衷称赞，掌声雷动。
最后，湖南省教科院中小学美术教研员、省国培项目专家朱小林老师为课例分享进行点评，他从求新、求美、求大、求融、求特等几个方面来讲解如何落实新课标。并对本次培训做最后总结，向所有参会的美术骨干教师们提出了新的期许。
学之愈深，知之愈明，行之愈远。本次活动，为老师们正确理解新课程新教材提供了帮助与指导，也为老师们在课堂教学中有效落实新课标精神指明了方向。参培教师将以此次培训为契机，行而不辍，思辨笃行，用新教材实践新课标，创新教学，共同探索美术教育新篇章，让美的力量在师生们的心中生根发芽，让美育之花绚丽开放！
