书是人类进步的阶梯，让书本为我们打开一扇扇窗，开启一道道门，让我们看到一个魅力无穷的大千世界，丰富我们的知识，开阔我们的视野，活跃我们的思维，陶冶我们的情操，使我们体验：我读书，我快乐，我收获！
“读书不觉已春到，一寸光阴一寸金”。疫情再次来袭，在居家抗疫和学习期间，四年级海鸥班梦之翼读书小组开展了线上读书交流会。本次会议采用腾讯视频会议的方式进行，打破时间、空间和地域限制，给同学们带来了全新的线上交流体验。隔着屏幕，同学们之间依然有着一样亲密、美好的互动。
读书会伴着小主持人万子雅同学美妙的声音如约而至：敬爱的张老师，亲爱的同学们，大家好！海鸥班梦之翼小组主题为——腹有诗书气自华的线上读书交流会现在开始，我是主持人万子雅。本次读书会目的是培养同学们阅读的习惯与兴趣，拓展课外知识，提升语文素养，启发文学创造能力，通过各种阅读和交流方式，让同学们感受“在读书中体验快乐，在交流中提升自我”。
现代诗歌鉴赏
首先，让我们听听同学们对于现代诗的具体了解和感受吧！
李源宜：现代诗也叫“白话诗”，最早可追源到清末，是诗歌的一种，与古典诗歌相比而言，虽都为感于物而作，但一般不拘格式和韵律。现代诗形式自由，意涵丰富，意象经营重于修辞运用，完全突破了古诗“温柔敦厚，哀而不怨”的特点，更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。
韩沛廷： 现代诗也叫“白话诗”，源于清末，是现代人相对于古诗所表达的现代生活感受。特点是：真情实感、新奇意境、跳跃自由、节奏和谐、形象生动，主流是“五四”新文化运动的产物自由体诗，打破了旧体诗的格律束缚，更多反映新生活，表现新思想。古代诗又称古体诗或古风，产生于唐代以前并和唐代新出现的近体诗相对的一种诗歌体裁。其特点是格律限制不太严格。
我们来听听同学们朗诵现代诗歌吧！
大家再来欣赏欣赏我们创作的现代诗歌吧！
大家来看看我们对现代诗歌的收集与展示吧！
《鲁滨逊漂流记》的读书交流
一本好的书籍，它会永恒的提示我们一些不起眼的好物，可以给生活带来无数种更加美好的可能，从而让我们对现实生活充满向往，以更加热切的态度去生活，获得更加完美的人生。让我们一起走进《鲁滨逊漂流记》，感受鲁滨逊的传奇人生！
首先，在主持人万子雅的带领之下，我们对书本的内容进行抢答游戏，大家争先恐后，非常积极，看来同学们都是非常用心地读了《鲁滨逊漂流记》这本书。
《鲁滨逊漂流记》的读后感交流：
李源宜：《鲁滨逊漂流记》给我带来了一些启发，让我知道了，我们要听父母的话，父母比我们年长，对这个世界也有了更多的认识；还让我们知道了，只要我们想去做一件事，都要坚持到底，克服艰难险阻，勇往直前。
在读《鲁滨逊漂流记》的过程中，我们每一位同学都做了读书记录单。
同学们都读过哪些科普类书籍，最感兴趣的是哪些知识呢？看看党开瑞和韩沛廷带给大家的分享以及他们最喜欢的科普类书籍的推荐。
党开瑞：我读过百科书有《儿童太空百科全书》，《儿童恐龙百科全书》，还有《神奇的校车》，我最感兴趣的是关于太空的知识。今天我推荐的书是《儿童太空百科全书》，这本书讲述了火箭是如何发射，在太空中火箭是如何工作的，我还了解了各类行星及月球等星系。这本书让人了解到了眼花缭乱的航天奥秘，有时间你也去看看吧！
韩沛廷：我最近读过的科普籍主要有《昆虫记》、《科学启蒙》、《十万个为什么》等,我最喜欢的是《十万个为什么》。它讲述了很多我们所不知的自然界和科普类知识，比如：为什么太阳有时会长“耳朵”？人造卫星有哪些用途？为什么有的星云会发光？为什么会有白天和黑夜？为什么要保护野生动物？恐龙为什么会灭绝？动物冬眠时为什么不会死？等等，通过阅读它我们都可以找到答案，其中的乐趣就让大家自己去发现吧，推荐大家阅读，增长见识。
居家学习感受分享
思博洋：我的自主能力变强，习惯了上网课，自主管理时间的能力有所提高，更加自律，希望能早日开学，回到课堂，和同学们坐在教室里一起学习。
康熙镜茹：第一次居家学习时，进直播间传作业还需要妈妈的帮助，而这一次学习，我会根据张老师的安排准时进直播间，并按时上传作业。我也有了自己的时间安排，会在前一天晚上把明天的课后作业列在本子上，第二天方便上传作业和做作业。我更自律了，每天除了完成语文、数学作业之外，我还会按时完成美术、科学、体育、音乐、英语等作业。总之，在这次居家学习中，我感到自豪的就是我更加自律了，而且更能熟练运用学习软件。
左竣文：这次居家学习让我感受到了自己的成长，培养了我学习的自觉性和自主性，提升了我规划时间的能力，更加明白了自律的品质。我也适应了线上教学的模式，能够自觉主动的学习，逐步提高了自学能力。但我还是希望可以早日回到校园，和同学们一起坐在教室里上课。
张老师做总结发言
首先，张老师肯定了同学们在读书会中的优异表现：准备充分，内容充实，交流积极，但也分析了此次读书会的不足之处：同学们略有紧张，应该更深层次地理解名著。张老师还教会我们如何全面、多角度的去分析书中的人物特点。张老师一一分析和点评了我们每个人在读书会上的表现，对我们寄予厚望，希望大家能取长补短，成为更优秀的自己！
感谢张老师的精彩点评，书籍是人类进步的阶梯，让我们一同齐呼“与书为伴，其乐无穷”。本次读书会到此结束，让我们期待在校园中的相见和团聚！