高中部“一月两主题”班会特色课程（高一德育篇）

     由政教处统筹规划，各年级各班认真组织开展班会课堂实践，高一级德育“一月两主题”特色课程在第一年顺利实施，由于时间的关系本学期共开展了三个主题的德育班会课，分别是《做时间的主人》、《高中学习方法指导》、《自律与优秀成正比》，现向大家展示本学期高一级德育课程的成果。

3月份主题：《做时间的主人》 

    善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。刚进入高一的好些学生学习上不善于利用时间，不会制定计划、统筹安排，学习没有质量、没有效率，只会用耗时间的方法求得心安。

     当然，时间是获得好的学习成绩的重要资源,一个学生在学业上的成败很大程度上取决于他对时间的利用。而成绩与时间又不是简单的正比关系，耗时多未必成绩好。高一刚好是关键的一年，尽早让学生能尽早规划时间，学会制定学习计划是非常有必要的。

4月份主题：《高中学习方法指导》 

     初、高中之间，在知识上有它的连续性。初中所学过的知识，都是高中学习的知识基础。但是，跟初中比较起来高中各学科在知识广度、内容深度上有明显的提高。因此认识高、初中在学习内容、学习方法等方面有什么不同，做好思想准备，并主动积极地创造条件，尽快适应各科学习是非常必要的。

     相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶，我们要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学习方法，学好高中的课程。所以，学习方法的指导主题班会在高一级开展是非常合适的。

5月份主题：《自律与优秀成正比》 

      所谓自律，就是在现场没有他人监督的情况下，针对自身的情况，以一定的标准和行为规范指导自己的言行，严格要求自己和约束自己。如何增强自律的能力？所以学生既要努力学习文化科学知识，又要加强自身的修养，养成自律的习惯，增强自律能力，切切不可虚度光阴。高一级的学生正是自律养成的关键阶段，因此开展《自律与优秀成正比》主题班会让学生更加懂得越自律，越优秀。

      自律班会的目标是帮助学生养成自律的好习惯和良好的学习习惯，为学生提供了一种指引和规划，让他们更加有针对性地学习和生活。

       本学期德育主题班会的开展就此告一段落，期间班主任非常认真的对待每月主题班会的开展，取得了丰硕的成果，班会课不再枯燥无味，既减轻班主任的负担，也形成了一套较为系统、有效的班会模式。

      当然，在选题和课件制作上可能还不能满足所有班级的需要，我们也将继续努力探索，不断优化新的思维方式和展示方式，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。让我们携手共进，让“一月两主题”特色课程更加系统化。