整书阅读——让学生成为自信的悦读者

创建于2024-07-04
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       在新课标的要求下,英语整书阅读教学评比已然兴起。2024年7月4日晚上7:30分,李冬梅老师就整书阅读专题为工作室学员进行了一个半小时的线上分享。

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       讲座中,李老师提出可以用三种课型来推进整书阅读:

1.导读课,旨在激发阅读兴趣;

2.推进课,提供方法指导,解决阅读过程中的问题,鼓励并督促学生坚持阅读;

3.展示课,通过各种活动展示,就学生的阅读体验和收获进行分享,体现学生的学习主体性。


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       同时,李老师还从读前、读中、读后分享了实操案例以及过程中的注意事项。为学员们把概念转化成了具象,让最前沿的教育理念变成了普通一线教师可以尝试的课程。

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       通过这次学习,我们工作室成员感觉无比幸福,在李老师的全方面,多方位的引领下,我们对整书阅读有了全新的认识,并且充满期待去开启新的尝试和探索!

编辑:卢映洁    杜璐

审核:虞淑敏

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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