向“生”处走,走向深处

Hi LiLi
创建于07-04
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遇见一束阳光

与它同行

让爱与温暖相伴

 奔赴一场家访

敞开心扉

感受生命的拔节

追光而遇

沐光而行

……


  云收雨过波添,楼高水冷瓜甜,绿树阴垂画檐。一声蝉鸣叩开夏日门扉,“吱吱吱····”的虫鸣,奏响夏日乐章,驱走白日的闷热,带来一阵夜的清凉。  暑期已开始,但爱不会缺席。为进一步加强家校联系,凝聚家校教育合力,拉近与学生及家长的距离。带着真诚与热爱,踏上了温暖家访路。

明确目的   为爱而访

  为保证此次家访活动顺利进行,校委会对本次家访工作进行细致安排,明确了家访目的,建立全体教师参与的家访工作机制,各组提前做好规划,制定家访活动方案,针对不同学生情况有备而访,保证家访工作的顺利进行。

爱的到访   助力成长

  静下来,坐下来。一声问候,一句关爱,一言叮嘱,是点滴温情,是深深期许。家访中,老师和家长们,彼此交流了孩子在校与在家的表现,让双方都更全面、更深入地了解了孩子的精神世界,从而理解孩子,懂得孩子,为他们的身心健康保驾护航。同时老师们也为家长答疑解惑,更新教育理念,取得家长对学校、对老师教育工作的理解与支持,共同为学生的成长出谋划策。我们都希望成为孩子的那一束光,拨开前途迷雾,照亮心灵成长,温暖他们纯真烂漫的心田。

爱的叮嘱   呵护安全

  为达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果,学校积极做到家校合力,用爱心助力孩子成长,共同守护学生的生命安全。老师们在家访中重点向家长与学生宣传了暑期防溺水、消防安全、交通安全,以及未成年人保护知识和心理健康知识、禁毒知识等,并提醒家长履行相关的安全监护责任,确保孩子假期平安。

爱的沟通   暖心交流

  交流学生情况,全面了解学生的家庭环境、成长背景、平时表现、个人习惯和家长的教育理念、培养期待等影响学校教育的家庭因素,全面客观向家长反馈学生在校期间德、智、体、美、劳等方面表现和发展情况。

  交流教育理念,老师向家长宣传教育方针政策、教育改革发展趋势等;宣传我校办学理念和办学成果,增强家长对学校的认同感、信任感;在相互理解尊重的原则下,坦诚交流教育理念,对理念存在明显偏差的家长提出合理性、针对性建议,引导其积极配合学校做好教育工作。

爱的引路  携手并肩 

  老师们与家长们开启了一场场温暖的遇见,从关心、爱护和鼓励学生的角度出发,充分肯定孩子在学习生活中的点滴进步,提高孩子、家长的信心。与此同时,针对家长的疑惑进行细致的分析,提出了可行的建议,与家长共同探讨有助于学生成长进步的教育方式。

  老师们走进家庭、走近学生,耐心倾听、了解家长的苦恼和困惑,结合学生在校的学习状态及自己的教学经验,和家长共同探讨问题的根源、找出解决办法,提出有针对性的建议。鼓励学生在暑假期间制定科学合理的学习规划,家长积极给予监督实施,德智体美劳五育并举,做到离校不离学,促进家校教育的一致性,助力孩子健康茁壮成长。

  家访时,叮嘱学生合理安排作息时间,劳逸结合,合理、健康使用电子设备;闲暇时间多帮父母分担家务,热爱劳动,多动手多实践。做好暑假规划,并鼓励孩子在暑假也要努力学习,科学合理度过暑假生活。让学生养成良好的学习、生活习惯,度过一个文明、健康、平安的暑假。

  希望家长多引导学生阅读课外书籍;多鼓励学生做一些力所能及的家务;多陪伴孩子进行体育锻炼。老师还虚心听取家长对学校工作的意见和要求,与家长共同探讨有助于学生成长进步的教育方法。

爱的总结   收获成长

  老师们详细的了解学生在家的学习习惯、生活条件以及家庭成员对教育的看法和建议,与家长共同分析孩子的优点和不足,探讨如何在家校合作中更好地支持孩子的成长。老师们从关心、爱护和鼓励学生的角度出发,充分肯定孩子在学习生活中的点滴进步,增强了孩子和家长的信心。

  教育的路很长,但路的远方,一定有光芒万丈,那是孩子求知的目光和家长殷切的期盼;教育的路很短,因为有爱的桥梁,家校仅是咫尺之遥。家访,是一场温暖的相遇;家访,更是师爱的延续。我们走在教育的路上,守候初心,静待花开!


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借夏天的风,

共赴一场相约,

一百次提问不如一场体验,

一百次沟通不如一次见面,

最美的声音,是家校同频的回响;

最好的教育,是家校共育的互动。

凝聚家校合力,助力美好成长。

携手合作,蓄力启航,

开启一场双向奔赴的美好

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