家校合作的教育才是完备健康的教育。为加强家校之间的联系,达到家校携手共同培养孩子的目的,7月4日,诸城经济开发区舜都小学第二次家长课程开课了。
带着一份期盼,带着一份关爱,带着一份支持,家长们如约而至,开启了有关爱的航程。
为了更好的实现家校共育,家长课程的学习,是按照"五步教学法"①视频导课②现场研讨③问题总结④作业巩固⑤微课延伸的步骤进行的。
一年级:培养孩子的数学能力
小学数学是一种生活化的数学,它生动且贴近生活,家长遇到孩子数学学习困难时,应以兴趣为抓手,顺势而为,适当放手,拓展课外阅读,提升理解能力,多方面促进数学能力提升。
二年级:帮助孩子学会表达情绪
清晰地觉察并合理地表达情绪,是个体社会能力发展的一个重要方面。情绪有正性与负性之分,如果负面情绪经常出现且持续不断就会对个人产生持久的负面影响。小学生也是社会人,在学校集体生活中,学会与人相处,合理表达情绪,对孩子的身心健康成长至关重要。
三年级:帮助孩子建立良好的同伴关系
同伴关系在孩子成长过程中起着重要的作用。孩子在与同伴交往的过程中能培养交际能力、领导能力、组织能力、合作能力等。父母要以身作则、积极引导、提供交往技巧,帮助孩子建立良好的同伴关系。
四年级:让孩子学会感恩
课程内容涵盖了感恩的定义、重要性,以及如何在日常生活中培养孩子的感恩习惯等方面。通过本课程,家长将能够更好地理解感恩的价值,掌握培养孩子感恩心的有效方法,从而帮助孩子成为一个懂得珍惜、感恩的人。
五年级:怎样帮孩子把兴趣发展成特长
兴趣能够推动人们寻求知识、钻研问题、开阔眼界,对一个人走向成功有重要的促进作用,对于孩子的兴趣爱好,家长要竭力去培养,使它结出丰硕的果实。
六年级:警惕孩子追求完美的倾向
过度追求完美的孩子负性情绪多、自我评价低,容易产生焦虑等问题,而童年时期的家庭因素是完美主义心理形成的关键因素,因此要避免孩子产生过于追求完美的倾向,就需要发挥家长的作用。
家长们认真用心地听老师分享课程内容,认真做好学习记录。在交流学习过程中,家长对家庭教育方式有了更深入的认识。
通过家长课程的开课,加强了学校与家长的联系,学校愿和家长朋友携起手来,共同探讨孩子的发展问题,为孩子营造良好的学习环境,让他们全面发展,天天进步!让家校紧密联系,共同担负起教育孩子的重任。为孩子健康、快乐、茁壮的成长不懈努力!
编辑:朱秀丽
审核:王佳森