为进一步贯彻落实“双减”政策，促进学生核心素养的稳步发展，7月4日，皋兰县小学组织开展了一、二年级无纸笔测试评价活动。
活动前期,教导处进行多次讨论，制定了周密的活动方案，全体教师群策群力，专门设计了培养学生思维、表达、交际能力的问题，以学科游戏闯关的形式代替了以往的纸笔检测。其中语文闯关内容有“识字小能手”“小小朗读者”“小小交际官”“背诵小达人”“表达小舞台”;数学闯关内容有“计算小能手”“数学集锦站”“我用数学来生活”等丰富多彩的闯关环节。活动中，孩子们带着满满的自信，迫不及待地到各个关卡，轻松愉快地闯过一关又一关。
活动中，孩子们带着满满的自信，迫不及待地到各个关卡，轻松愉快地闯过一关又一关。
此次无纸化测试活动以口头表达和动手操作代替试卷，将紧张的考场变成了游乐场，将枯燥的考试过程变成了有趣的游戏，准确地评估了一二年级学生在识字、诵读、表达、速算、动手操作、思维创新等方面的综合能力，在寓教于乐的活动中检测了学生一个学期以来的成长与进步,让他们在趣味性活动中巩固了所学知识，锻炼了语言表达能力和临场反应能力，促进了学生核心素养的发展，淡化了学科分数，真正达到了“减负提质”的目的。