强调孩子的独一无二
每个孩子都是独-无二的存在
认可他们的个性和特长
让他们知道你就是你
世界上无可替代的你
科学乐园｛潜望镜｝
潜水艇在水下航行的时候，
会利用潜望镜观察海面的情况。
为了让小朋友了解潜望镜，
认识平面镜的反光性质，
了解光线的传播和平面镜的成像原理。
今天我们和宝贝们一起动手制作潜望镜，
一起去探索科学的奥秘🔬
首先将长条双面胶分成若干份
粘贴在两个镜头
椭圆形轮廓边缘处然后将双面胶另一面的胶纸也撕下来
将双面胶向椭圆形轮廓内部按平
将椭圆形镜片上的塑料保护膜揭掉后
与镜片椭圆形处对准后粘贴固定
将两只镜筒分别连接接头的两端
将连接好的经筒两端
与两支镜头的另外两端连接即可
实验原理：
潜望镜是通过在镜筒的两端
各安装一块平面镜
两块平面镜相互平行
且都与水平方向成45度角
影像通过两次反射
使下面的一方
就可以看到上面的镜像
遇见.雨季
哗啦哗啦，下起了大雨💦
雨水洒向大地灌溉着植物，
清洗着街道当雨落在我们身上时
会打湿头发，淋湿衣裳，
一不小心还会感冒,这可怎么办呢?
没关系，
下雨的时候我们有遮风挡雨的小帮手，
它就是雨伞☔️
瞧，这把伞多美呀！
小朋友们仔细看看它什么形状的，
有哪些颜色，伞面上有什么花纹。
伞是可以折叠的，
把伞撑起来的是中间的龙骨，
当伞被打开的时候，
从上往下看是一个类似于圆形的形状，
但其实是一个多边形。
小朋友说伞像什么呢？
我们有对美的定义，
流畅的线条是我们表达爱的语言，
红橙黄绿蓝靛紫是我们生活的色彩，
这是我们心中最美的雨伞☂️
感觉统合训练
感统训练是通过专业的训练器材
在玩的过程中刺激其大脑功能
锻炼前庭觉、触觉和本体感
从而提高感觉统合能力的训练
感统训练就是一种在游戏和玩乐中的训练
给予孩子视、听、嗅、触、关节、
肌肉、前庭等多种刺激
并将这些刺激与运动相结合
让宝贝们做出正确的反应
当孩子能掌握并独立
完成各种游戏和活动时
会由此获得鼓励和表扬
其自尊心得到了满足
也有了成功的体验
并感受到其中的乐趣
使孩子宣泄能量和情绪
有助于身心的发展
“生命在于运动”
幼儿园的运动显得格外有趣
感统活动通过多样的游戏
锻炼孩子的体能、智能、
感统协调能力
促进幼儿生长发育
陶艺｛冰淇淋｝
小泥塑大世界🌻🌈
“泥”在指尖
“艺”在心头🍀
塑“泥”所想
因“泥”精彩🎉
方寸之间精彩万千❤
玩泥巴是孩子的天性
孩子捏揉搓拉泥巴时
手眼脑并用
对协调发展起到很好的作用
制型的过程充满童趣和意境
压扁 弯曲 揉圆
那些稀疏平常的形状
是孩子们非同寻常的想象
也是他们宝贵的“风景”
每个孩子都是天生的艺术家
陶艺是释放他们创造力的完美方式
一起泥巴
做出枝繁叶茂的小树
孩子们感受陶泥的快乐
把创意结合陶泥
融入温度与情感
赋予每一块陶泥智慧与创意
蒙氏工作
“一个人的幼儿时期，
其实就是一种不断习得能力的过程，
这个周期性的刺激，
将带给儿童无限的欢乐和乐趣”
——玛利亚·蒙台梭利
日常生活区
日常生活练习在整个蒙特梭利教育中
具有起始性和基础性的作用，
与蒙特梭利其他领域密不可分。
【筷子夹】
让幼儿学习用筷子夹食物
精确幼儿三指抓及夹的动作
提高幼儿的手眼协调能力
【衣饰框】
通过衣饰框的工作，
不断精进手眼协调能力、
两手的分工配合、手指精细动作。
孩子们的逻辑思维能力也不断提高。
【洗桌子】
发展幼儿生活中的独立性
提升幼儿照顾环境的意识
锻炼幼儿动作协调
（大肢体：倒水，搬椅子；
精细动作：转动手腕，拧，上下擦拭等）
培养小朋友做事的流程感和逻辑意识
（按一步步顺序去完成一件事，
替换所需物品，为下一个人服务）
感官区
感觉器官是为了接收外界世界
带给大脑的印象而设立的，
就像手是帮助身体获得知识所需要的器官。
感官和手能做更高层次的事物，
所以更值得用它们来做内在精神的动作。
【长方形盒一】
用三角形建构生活中常见的四边形。
发展孩子对线条和图形的辨别力
为学习平面几何和数学做准备。
【几何立体组与投影板】
通过视觉和触觉对各种几何形状的
相似之处和不同点建立概念。
学习与几何形状相关的词汇
（棱柱、棱锥等）
为以后更为复杂、
抽象的几何学习做准备。
数学区
数学区也是五大领域中
最精华的一个部分，
因为蒙台梭利教育把抽象的、
枯燥无味的数学模式演变成实物化、
形象化的操作模式，
从而激发孩子对数学的兴趣。
【塞根板一】
巩固对数量与数字符号
之间的关系的理解
对数位的认识
【塞根板二】
强化幼儿对于10-90数字和数量的认识
帮助幼儿把数量，
数字和数名三者结合起来。
为线性连续数做准备。
【一百串珠链】
练习数数
巩固幼儿数数的知识。
能够进行1－100的连续数
【一百板】
.强化1-100数字的排列顺序
强化1-100数字的记忆
发展幼儿专注、
精确和独立的工作态度。
【数字组合】
了解不同数位的位置
能够组合并读出一位数以上的数字
知道每位数最高只有9
只需要1-9就可以组成任何数
理解位值以及0（再合成数字中）所扮演的角色
【银行游戏进位加法】
学习1-9999以内的进位加法运算，
让幼儿了解银行游戏，
认识个位、十位、百位、千位，
并且分别知道与之对应的粒珠、
串珠、片珠和块珠的数量关系。
幼儿在做进位加法之前，
要学习组数，串珠与卡片结合，
帮助幼儿向抽象过渡,
并通过反复的练习进行巩固
为了在进位加法中顺利的进位，
还要学习十进制系统中数位的进位过度，
感知前一个数位中的10个单位与
下一个数位中的1个单位是相等的。
语言区
蒙台梭利教室设有一个语言区，
配备良好的环节和丰富的教具材料，
使孩子在此区域“工作”，
孩子可以通过自我学习的形式，
悠然自在地从环境中吸收、
发展、习得某种语言。
【韵文三段卡】
认识汉字，并能自我表达
手指点读，确定孩子熟读韵文儿歌，
字卡配对，对照订正卡检验。
逐字逐字配对，对照订正卡。
【金属嵌板】
金属嵌板是书写的第一个直接准备，
它是一种非常重要的教具，
因为它建立了孩子的基本书写习惯，
而这一习惯将使孩子受益终生。
学会正确握笔姿势
书写的正确坐姿
运笔的动作要领
锻炼手部肌肉的控制力
掌握不同形状的名称
【汉字板】
砂汉字板属于蒙台梭利汉字sha教学中的书写的工作之一，
主要目的就是识字，
然后让孩子熟悉汉字的笔画和笔顺，
为后面的书写和阅读做准备
🌼童年是最美妙，充满自信的🌸
🌱童年是最开心，无忧无虑的💗
🎒童年是花朵🌷，童年是种子✨
🌹充满生机❤️，富有活力的🌲
🌸追忆童年，回味童年🌱
🌈忙碌而充实的一周结束了，
宝贝们👦👧在幼儿园又度过了开心，
而快乐的一周🌻
🌼期待下周的精彩瞬间，亲爱的小朋友们下周再见喽🌻