陈鹤琴先生说过：“大自然，大社会都是活教材”。小小的一片种植园地里，蕴含着大量的教育契机。正如陶行知先生所说“生活即教育”，种植活动能让幼儿掌握播种、栽培、收获的过程，学习简单的劳动技能，更重要是增进了幼儿对环境的认识与维护，形成热爱大自然和保护环境的意识。
除草
放假前的最后一次除草， 除草前老师详细地向孩子们介绍了什么样的草是杂草以及杂草的危害，教会孩子们怎样才能清理杂草的方法。
孩子们兴高采烈地开始给种植区除草，面对荆棘丛生的杂草，孩子们不怕脏、不怕累，个个干劲十足。
写生
幼儿写生教学是幼儿绘画启蒙教育中的一个重要组成部分。幼儿写生画是照着实物作画，即让幼儿面对特定物体或场景，通过观察，以幼儿独特的理解能力和表现手法，自由地将事物表现在图纸上的过程。
黄瓜藤爬呀爬，长出来了很多黄瓜。于是，一部分孩子拿着素描纸和绘画工具画了起来。
还有些孩子选择画盛开的小花。
在整个过程中孩子们都很认真、专注，都坚持并且认真完成作品。
美好共建需要大家的力量💪，每个人都是幼儿园的小主人✌。
我们从小要爱劳动，在植物园的劳动中，可以树德、增智、强体、育美，可以让孩子们有综合的育人价值，希望我们的小小种植物可以让中华民族勤价、奋斗、创造、 奉献的劳动精神在每一个孩子身上发扬光大！让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风。