【实小分校 · 2024第九十期(总90期)】浓情家访,携手共育——实验小学南湖分校大家访活动

夏风沉醉
创建于07-04
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       为进一步发挥家校社协同育人作用,凝聚教育合力,织密织牢安全教育网,确保学生度过一个安全、美好的假期,实验小学南湖分校于2024年暑期放假前夕,积极组织全体教师开展大家访活动。

一、细心筹划,有备而访

       思深方益远,谋定而后动,为确保家访工作落到实处,家访前,学校召开了家访工作专项会议,制定了详细的家访活动实施方案。在充分尊重家长与学生意愿的前提下,与家长商定好家访时间,并以高度的责任感和饱满的热情投入到这次活动中来。全体教师用心访学生、送关爱,贴心访家长、送指导,真心访需求、送温暖,积极畅通家校沟通渠道,共同护航每一个孩子的健康成长。

二、暖心共话,情感交流

     教师们带着满满的爱心和责任感,走进了一家家门庭,在家长的热情招待下,与孩子们进行了深入的交流,分享孩子们在学校的表现,了解了孩子们居家的生活情况、学习习惯以及兴趣爱好。此外,老师还普及安全教育知识,提醒家长做好孩子的暑假安全监护工作,尤其防溺水、心理健康教育等,叮嘱家长切实履行监护人责任,确保孩子假期平安快乐地学习生活。

      在家访过程中,我们不仅关注学生的学习成绩,更关注他们的身心健康和成长发展。我们共同探讨如何更好地关心和支持孩子的学习和生活,让每一个孩子都能感受到我们的关爱和关注。同时了解学生假期作息安排,如有看护困难可以借助家庭互助小组之间的力量。

三、家访有爱,共育有声

      老师进行了面对面的学业总结和假期计划,让孩子在暑假期间既能充分的放松身心,又可以兼顾到今后的学习。我们相信,通过家校合作、共同努力,我们一定能够为孩子们营造一个良好的成长环境,帮助他们实现自己的梦想。

四、总结经验,为爱续航

      全体教师在做好家访工作的同时,也要做好资料的整理留存;对家访发现的问题、及时给出切实可行的调整建议;总结富有成效的家访教育案例,不断积累经验,提升家访工作的实效性。我们相信,只有家长与老师有效配合,才能形成家校共育的合力优势,为孩子的成长赋能。

      家访活动不仅是一次教育的旅行,更是一次深化家校合作,提升教师专业素养的过程。在未来工作中,实小分校将继续秉持着“关爱每一个学生、关注每一个家庭”的宗旨,不断努力、不断进步、不断创新!让我们一起为实小分校的孩子们保驾护航。

图片来源:全体教师


文字编辑:张玉礼


美篇制作:王星晨


审核:王惠君

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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