倡扬高尚的师德师风，是中华民族的优良传统，是新时期教师教育的首要任务。教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者，也是道德的实践者和示范者。师德师风直接影响教育行风，关系教育形象，关系学生的健康成长。从教育发展的要求来看，教师的品德素养也是教师发展的一个重要前提，为此，我校开展了师德师风专项整治活动。
第一阶段(5月15日-5月31日)宣传动员阶段
我校成立了以范艳波校长为组长的师德师风专项整治工作领导小组，并结合本校实际，制定了《原村小学专项整治工作实施方案》明确了目标任务，规划了活动内容， 范艳波校长结合典型案例、教育故事，就小学教师的师德含义、师德缺失的表现进行了详细解读和分享，让教师深深感受到良好的师德师风对于教师职业素养的重要性。
召开师德师风专项整治动员部署会议
签订师德师风建设承诺书。学校与教师签订师德师风建设承诺书，严肃承诺践行，严格责任追究。
第二阶段(6月1日-6月15日)自查自纠阶段
全体教师对照《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》认真查摆个人师德问题，深刻反思个人从教以来的师德行为，形成个人剖析材料。
学习是一种收获，也是一种成长，成为一名好老师，需要我们不断提高专业素养和学识，在小学教育的道路上，不忘初心，砥砺前行。
我校将进一步加强师德师风建设，从思想和行动上提高教师的师德师风意识，将师德师风建设扎实有效落实，将师风师德精神大力弘扬传承。同时也严格执行各项管理制度，接受家长和社会监督，防患于未然。不断强化老师们的反思能力和学习能力，为建设一支高德高尚、热爱教育的教师队伍不懈努力。