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英德小学乐考纪实(二)

创建于07-04 阅读3168

     为全面评估学生德、智、体、美、劳的综合素质,真正落实“五育”并举,本次乐考还融入了体育、音乐、美术、劳技四个方面的测评。


     “运动小健将”是通过有趣的体育活动以检测学生的身体素质,可以让孩子们在游戏中锻炼身体,提高运动能力。


     “音乐小明星”是一项有趣的音乐测试,不同项目有不同的难度和要求,可以让孩子们在歌唱中学会欣赏音乐、感受音乐、提高音乐素养和能力。

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     “绘画小天才”包括绘画和折纸,通过抽签确定绘画题目,孩子们精心绘制自己的美术作品,在创造、想象、联系的过程中,形成丰富、健康的审美情趣。

     “生活小超人”,孩子们运用平时在生活中掌握到的生活技能,在规定的时间内完成穿衣服、叠衣服、系鞋带、整理书桌,从而养成良好的生活习惯,以激发学生热爱劳动的情感。

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     夏日的阳光洒满校园,孩子们的笑脸如繁花般灿烂,他们通过自己的努力完成了各项挑战,收获了知识,享受了快乐。希望乐考展示活动不仅是孩子们学习成果的呈现,更是他们童年岁月里一段美好的回忆。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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