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凝心聚力创省规 扬帆博浪再出发

——记定安县翰林镇中心学校2024年海南省级规范化学校过程性督导评估

创建于07-04 阅读2447

        2024年7月2日下午,省级规范化学校过程性评估督导组成员:刘晓鸿、赵檀木、周海芳、冯素如、吴正愿、梁胜娟、李晓丽、姜童一行八人,在定安县总督学吴有定、督导室主任杨桦陪同下,莅临我校开展省级规范化学校过程性督导工作。翰林镇副镇长莫杰、我校张运强校长带领校级领导班子以及中层干部全程陪同督导工作。       

      本次督导将通过召开汇报会、查阅资料、巡查校园、随机听课及访谈等方式从我校办学条件、学校管理、教育教学工作、办学特色四个方面进行综合督导评估。

       下午2:20,莫杰副镇长、张运强校长携我校领导班子成员等待督导组成员的到来。

一、校园文化介绍

       督导专家组莅临学校后,少先队辅导员李德珍,给领导、专家们介绍我校的校园文化、办学理念等方面的内容。

二、召开汇报会

      接着,督导组在学校行政会议室组织召开汇报会,会上由我校张运强校长从学校概况,自评工作的准备与实施过程,办学成绩、特色及亮点,各项指标达标情况,存在的问题及今后工作思路与努力方向等方面向督导组作创建工作汇报,督导组及全体陪同干部认真倾听,并做详细的记录。

三、查阅资料

      随后督导成员分组对我校的学校管理、办学条件、办学特色及教育教学工作等档案材料进行检查。

    

      督导组对我校省级规范化工作材料提出建设性意见的同时,也对学校工作进行了详细的指导,为我校更好地迎接省级验收组的检查指明了方向。  

四、巡查校园

      督导专家组在学校领导班子及分管处室负责人的陪同下,采取走课、查看等方式深入各年级、各学科查看学生的课外活动,进一步了解学校有关情况。

      督导专家组还对音乐室、美术室、阅览室、实验室、仪器室、心理咨询室等多个功能室进行现场查看台账、使用记录等,并与相关功能室管理员亲切交流,询问相关管理条例、使用情况及安全防范措施等;还不时向陪同的校领导询问相关资料、信息,实地查看校容校貌、了解学校师生员工的文明礼仪、精神面貌,以期对学校的整体情况作出全面、准确的了解和评估。

五、督导反馈会议

      督导专家组在完成所有督导、评估环节之后,召开督导反馈会议。会上,督导小组的每个成员就其所负责督导的项目和方面作了详细、认真的反馈,既肯定学校目前的办学成绩和办学特色,也直面指出学校在创建工作及学校管理的不足及提升点!    

      专家组反馈中着重从县教育局的协调帮助、学校的班子队伍建设、中层领导干部的培养、各功能室文化氛围的营造、学业成绩的突破及创建材料的准备等多方面提出宝贵的意见和建议,并勉励我校全体师生员工结合本次督导反馈意见,调整思路、立行立改,争取以最快速度、最好的状态顺利通过省级规范化学校创建!

       我校张运强校长表示:我校将以本次督导评估为契机,对照督导组的反馈意见,照单全收,逐条研究,将各项整改意见进行认真分解分项,针对存在的差距和不足,进一步明确职能分工,强化责任要求,落实整改措施,切实做到思想不松,力度不减,整改不停,全力以赴通过省级规范化学校的督导评估,为定安基础教育添砖加瓦,贡献翰小人的力量!

编辑:邓婷尹

审核:王飞燕

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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