六一活动
通过倾听幼儿的真实想法，老师们收集了二十八个好玩的游戏项目，并根据各年龄班能力发展，将准备游戏道具的任务交给小朋友，开始紧锣密鼓的筹备。
游园会开始前，小朋友们穿着孙悟空、小警察、小公主、小医生、奥特曼、蜘蛛侠、超人等各式各样的cosplay服饰，满怀期待地来到幼儿园，在园长妈妈的祝福中，沉浸在丰富多样的游戏海洋。
欢乐的六一系列活动即将结束。但教师们全力回应、支持和助推幼儿学习发展，用平等开放的心态去倾听孩子的心声，去理解孩子的想法，让孩子们做成长之路主人的教育理念将继续践行在教育教学之中。
走进小学
课堂上，哥哥姐姐们积极回答问题，与老师互动频繁。打扮的小朋友也跃跃欲试，举手发言，感受到了小学课堂的活跃浓厚的学习氛围。
关于小学生活的一切，都成为了孩子们谈论的话题，孩子们与哥哥姐姐尽情交流、畅所欲言。哥哥姐姐们也很耐心地为孩子们一一解答。
保健知识
爱护心灵之窗“眼睛”的7个小妙招
随着科技进步，时代的飞速发展，孩子们看电子产品的时间变长了，孩子们对电子产品越来越迷恋，对各种小游戏也是情有独钟，那小朋友们该如何保护
视力呢？我们来学习一些护眼小常识吧！
1.不要用脏手擦揉眼睛，用自己的毛巾洗脸，避免各种眼部疾病的发生。
2.养成良好的用眼习惯，不要歪着头或是趴在桌子上读书、写宇，保持正确的坐姿，注意眼睛与书本的距离。不要长时问地看书、学习或是玩电子产品，每隔
30至40分钟就休息10-15分钟，眺望远处，让眼睛充分放松。不要躺在床上看书，这样看书不能保持充足的照明，眼睛和书本往往靠得很近、左右眼的距离不均衡，容易发生视力疲劳。
3.坚持做眼保健操，这样能使血液畅通放松眼部肌肉，缓解眼睛疲劳，幼儿版的眼睛保健操，简单易学，直观有趣，孩子们愿意学愿意做，保护眼睛的同时还能训练小手的灵活性。
4.多吃保护眼睛的食物，动物性食物中的维生素A、植物性食物中的胡萝卜素直接参与视网膜上吸收光线的化学物质———视紫红质的形成，是保护眼睛、维持
正常视觉的“灵丹妙药”。平时应注意多吃豆制品、鱼、牛奶、青菜、大白菜、空心菜、西红柿及新鲜水果等有助于保护眼睛。
5.定期测查视力，如有异常及时去眼科医院就诊。
6.远眺护眼，家长们要注意让孩子用眼要劳逸结合，每天看电视、看手机每次不能超过20分钟，休息时和孩子一起远眺窗外，让眼睛放松放松！
7护眼小儿歌，让孩子通过儿歌、顺口溜等了解护眼小知识。
眼科医生、儿童眼保健医生呼吁学龄前期儿童是
近视预防的重要窗口期，预防近视要从幼儿园抓起，让孩子拥有一双健康明亮的眼睛，是家长、幼儿园和社会的共同愿望。
育儿知识
孩子为什么会变成“两面派”？家长一定要了解
常有家长抱怨，孩子在幼儿园和在家时判若两人：在幼儿园里，自己吃饭、穿衣，按时睡觉，和小朋友们友好相处；可一回家就完全变了个样儿，任性耍赖，胡搅蛮缠。
究其原因不难发现，幼儿园有一套系统、固定的规章制度，而且这些规章制度都带有规则性，任何人都不允许例外，幼儿在长期遵守的过程中，心理上形成了定势，从而转化成一种习惯行为。
而在家就不同了，没有各种规定的约束，加上孩子一哭闹，家长就容易妥协，孩子完全不需要自我控制，所以就变得不听话了。
家庭应该制定一些简单、必要的规定，让幼儿从小在有规律的生活中养成良好的行为习惯，并学会自我控制。家规可包括以下几个方面：
一、建立生活规律
家长要根据孩子的年龄制定一份作息时间表，把幼儿一天的生活作出科学合理的安排，起床、睡觉、吃饭、学习、户外活动都应有一个相对固定的时间。
作息时间一旦确定就要严格执行，长期坚持，不要因为家里来了客人或大人有活动就随意扰乱孩子的生活规律。
当然，特殊情况下，比如节日、生日时，可以允许孩子自由一些，但事先必须申明原因和具体要求，让孩子明白这是特殊缘故，不至于在平日也提出要求而破坏常规。
二、制定行为
家长可将良好的行为举止制定成必须遵守的行为准则，让幼儿通过反复执行内化成一种自然而然的习惯性行为。
例如：吃饭之前要洗手；吃饭时要坐在固定的位置，不许乱跑或边吃边玩；幼儿长到可以上桌了，应要求他等大人到齐后一起开饭；喜欢的菜不能拉到自己面前；每次要吃完自己的一份饭菜，吃完后把碗筷、椅子放好。
自己玩过的玩具、看过的书要及时整理归位；未经允许不能乱动大人的东西；家里的电源插座、危险物品要教幼儿识别，禁止接触。
家中来客要懂礼貌，大人说话不插嘴，客人面前不哭闹，乐意把玩具、食品拿出来与小客人一同分享；随父母外出做客要主动叫人、问好，不大声喧哗，接受礼物、食品要道谢，不得到主人许可不乱动人家的东西，绝对禁止随便开人家的抽屉。
尊重长辈，与长辈见面要主动打招呼。做游戏、下棋要遵守既定的规则，不能因为怕输而耍赖。
3、 提出劳动要求
劳动不仅能使幼儿增长知识、锻炼意志、增强责任心，而且可以培养幼儿做事有始有终、尊重他人劳动等良好品质。
幼儿劳动应从自我服务开始，从小要求孩子自己的事情自己做，一般来说：3岁学会用匙吃饭、穿脱袜子、收拾玩具；4岁学会刷牙洗脸、穿脱衣裤、系鞋带；5岁学会用筷子吃饭、整理自己的抽屉。
另外，可视幼儿的年龄大小规定他参加一些力所能及的家务劳动，例如：2岁的幼儿可以帮大人拿递小物品。3、4岁的幼儿可以分筷子、端饭。5、6岁的幼儿可以折衣服、叠被子、买小商品等。
幼儿乐意做事，而且非常负责，但由于能力和经验的不足，常常会好心办坏事，因此，培养幼儿劳动不应操之过急，要有耐心，多指导，多鼓励，千万别说“帮倒忙”越帮越忙之类的话打击的孩子的自信心。
家庭建立家规，应遵循以下原则：
1.符合幼儿的年龄特点，力所能及；
2.循序渐进，不要一下子太多，幼儿记不住；
3.标准一致，不可朝令夕改，让幼儿无所适从；
4.坚持不懈，使幼儿习惯成自然；