尊敬的家长朋友们：
您好！随着春日的暖阳渐渐转为夏日的热烈，我们共同陪伴孩子们走过的2024年春季学期。在这段美好的时光里，孩子们收获了知识、友谊与快乐，而我们共同见证了他们的茁壮成长。在此，我们衷心感谢您一直以来对我校工作的热情支持与默契配合。
放假时间:
2024年7月3日~~8月30日
开学时间:
2024年8月31日
暑假即将到来，这将是孩子们期待已久的欢乐时光。我们预祝您和孩子度过一个充满乐趣、文明礼貌且安全无忧的假期。希望孩子们在假期里既能放松身心，又能开拓视野，为新的学期积累更多的能量与期待。
再次感谢您的信任与支持，让我们携手共同为孩子们的美好未来努力！
祝暑期愉快！
亲爱的同学们:
随着轻风阳光，伴着蛙声蝉鸣，2004年上学期在炎炎夏日中落下帷幕，愉快的暑假来到了我们身边。我想此时的你一定开心极了!两个月的暑假你有什么计划呢?
古人云:凡事预则立，不预则废。所以长长的假期，我们要有目标、有计划。“好的开始是成功的一半”，老师为大家量身定做了2024年暑假实践手册，相信有了它你的暑假生活会更加丰富。
“学要学个扎实，玩要玩个痛快。”希望暑假的你合理利用时间，能够吃好、喝好、玩好、学好，在校外广阔的天地里体验快乐、汲取营养，书写精彩!
时间从来不语，却回答了所有问题，你挥洒的汗水，辛勤的付出，一定会滋润我们重逢的欣喜!加油吧，孩子!
8月31日，我们在朝阳园里等你!
活动一:妙笔一“夏”
活动要求:
1.练字的内容:打印四年级上册生字字帖或背诵的古诗，每天练字打卡。
2.书写时注意写字姿势、握笔姿势，努力做到正确、规范、整洁。
3.完成书法作品五幅。
活动二:背诵-“夏”
活动要求:
1、背诵内容及要求:熟练背诵老师发的诗词，两天背诵一首古诗。
2、选上自己喜欢的诗词书写下来。
活动三:记录一夏
活动要求:
1、实践要求:记录在暑假中发生的，让你印象最深刻的某件事、某个人、某个东西，记录的方式是文字，文体不限，载体不限或是“暑假”中最有意义的一次旅行。
2、实践目标:记录、描写生活。
活动四:运动一夏
活动要求:
1、运动要求:每天坚持运动，完成运动打卡项目。
2、运动目标:坚持运动，锻炼身体，增强体质。
活动五:劳动一夏
活动要求:
1、劳动要求:每天参与一次劳动，锻炼独立性，践行爱家行动。
2、劳动目标:学会简单的劳动技能，感恩行动。
活动六:娱乐 一“夏
活动要求:
艺术是我们生活不可或缺的一部分，它用独特的语言和魅力，将我们带入了千姿百态的世界。趁着假期，一起放松娱乐一下。
【亲情共赏】请选择一部感兴趣的影视进行观看，尝试对电影内容进行评价，可以试着写下来（2篇）。
《疯狂原始人》《疯狂动物城》《董存瑞》《林海雪原》