莫凭兰
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思维的火花之《田忌赛马》教研课

创建于2021-06-02 阅读687

北师大株洲附校小学部语文组

  为进一步加强教师之间的沟通、学习和合作,切实推进高效课堂,2021年6月2日,北师大株洲附校小学部语文组如期举行了公开课教学观摩研讨活动。年轻的陈雪慧老师为我们展开了一节精彩的课堂,全体语文教师参与了此次活动。

同学们静静地等待着上课!瞧这坐姿!!

  上课伊始,陈老师设计了一个纸牌数字热身小游戏。一句“谁来挑战?”,很快就调动了学生的学习积极性,兴致勃勃地参与其中。老师借此引出以智取胜的历史故事,引出课题。由有趣的游戏导入新课,增加了课堂的趣味性,同时也激发了学生的学习兴趣。

         接着,陈老师让学生简单复述故事回顾全文,并巧妙地设计问题,一步步引导学生深入到人物的思维过程中:田忌是如何排兵布阵的?为什么会取胜?你从哪里看出来的?他为什么想到了……

         很快,学生们做出了对阵图,推测出了孙膑当时制订计策的思维过程,发现了文中主要人物孙膑的过人之处:扬长避短、知己知彼……

  教学目标再次深入:创造性的复述故事。

        为了完成这一目标,陈老师先带学生再度回到赛场,观察田忌的神态,揣摩人物内心,并给学生设置情境:你是第几场的田忌?你怎么想的?问题一出,学生自动进入人物,再现了赛场上田忌的胸有成竹,更是赞美了孙膑的谋略之高!

         接着进入课程高潮:复盘比赛。学生们踊跃发言,一个简单的历史故事,变得生动有趣!

  课程结束,杨丹老师做主持,熊向丽老师对本次课进行了课例解读!

         全体语文老师以年级为单位,对本次教研课进行了激烈的讨论,既肯定了陈老师作为年轻教师扎实的基本功、沉稳的教态、流畅的教学设计,也提出了不足:拓展延伸不够深入

  最后,语文教研大组长周娟老师就本课进行了一个小结。思维的火花不止,老师们的收获多多!

  教育的路任重而道远,我们的老师们一直在路上……

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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