为全面落实“双减”政策，以科学多元的评价方式检验学生的学业综合水平，提升学生的综合素质，培养学生对知识的应用能力和实践能力，7月4日，在学校领导的统筹安排和精心策划下，兴庆区第十二小学二年级开展了一场以素养为主、综合性的无纸化测评活动，别开生面、趣味多多。
本次活动围绕“趣”字，把学科知识容于活动中，突出学科与学段特点，强化所学知识的运用，以发展学生思维、提升学生素养为目的，使学生在好奇、追求答案的过程中提高自己的观察、分析和口语表达能力。
准备……
老师们精心策划，细心布置考场。
准备就绪，开始闯关！！！
现场氛围其乐融融。
语文乐园
根据学生的年龄特点，并结合本学期学习重点知识，语文学科设计了“词海拾贝”“语林穿越”“腹有诗书”“奇思妙想”四个关卡。
闯关过程中，学生巩固了生字，通过看图说话、口语交际，用语言表达了自己的想法。
数学王国
数学学科精心设计了“火眼金睛”、“神机妙算”、“才思敏捷”、“巧思妙答”四个关卡，让学生通过动手操作和口头表达等方式展示思维过程与应用技能，引导学生乐学善思，回顾一个学期的收获，体验知识的力量和乐趣。
数学测试中，遵循由浅入深、由易到难的准则考察了学生的计算能力及将数学运用于生活的能力。
得星星章啦！！！
童年不重样，无纸我最棒。此次二年级无纸化测评活动，有效完善了学生的多元化评价体系，促进了学生综合素养的提升，为学生的个性化发展插上了腾飞的翅膀。在情境中激发学习的热情，在闯关中提升综合素养，真正将“双减”政策的减负增效落到实处。勤艺十二小将在学校领导的指导下，继续不断加大对新型教育方式和综合素质评价的探索、研究和实施，全面提升课堂教学效率，让每个孩子向学、乐学、爱学，真正做到减负不减质！
撰稿：郭子佳
初审：徐新
复审：镐爱新