时光荏苒，一学期又结束了，在这一学期紧张有序的工作中，平心静气坐下来反思一学期的工作，有苦、有甜，而带给我更多的是思考。
本学期我继续担任了四年级两个班的英语教学工作和四年级二班的副导师工作。为使下一阶段的工作更顺利地开展，现对本学期的工作情况作出如下总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继续前行。
立足课堂 扎实教学
为了提高课堂效率，在学校和纪校长的领导下，我们进行了三源高效课堂的教改，结合我校学生发展的特点，坚持“学生主体、学情主导、教师助推”，通过构建“课堂流程、课堂评价、课堂文化”三大系统，让学生成为课堂的主人，让学习成为课堂的要务，让会学成为课堂的常态。让每个学生积极参与到课堂中来，真正成为课堂的小主人。
关爱学生 幸福成长
教育是慢的艺术，需要情怀与温度。我最期待的是看到每一位同学进步，这个进步不仅仅体现在成绩上，更在于学习、生活的各个方面。对于学困生，总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问、多巡视，在课下多鼓励、多辅导，及时抓住他们的点滴进步并给予大力表扬。日常教学工作中，协助主导师做好班级管理工作，经常找学生们谈心，与他们交朋友，帮助树立他们的自信心，把每一个孩子放在心上。
潜心学习 提升素养
在专业素养的提升上我从未敢有丝毫懈怠。我深知，，只有不断学习、不断进步才能为学生提供更高质量的教学。因此，我积极参加各类英语培训和教研活动，聆听专家的教诲，与同行交流心得，不断充实自己的知识储备，提升自己的教学能力。
同心协力 集思教研
一枝独放不是春，百花齐放春满园。在备课组工作中，积极组织本组英语老师们高质量完成各项常规工作，每周集体备课、组内听课、加强反思研讨，很好地促进了组内教师们的专业成长，力求大家共同进步，形成强大团队合力。
一分耕耘，一分收获。本学期我努力做好每一项工作，但也认识到工作中仍然存在很多不足。今后我将一如既往，坚守教育初心，践行教育理念，用爱培育学生，让每一个青中学子都对自己有信心，对未来有希望，鹤立鹤群！
END
