节奏是构成音乐的最主要元素。如果没有节奏，音乐就会杂乱无章。所以在音乐里节奏是重要的音乐元素。每一首音乐作品的存在都与它的旋律节奏有很大的关系，把握这些音乐要素在音乐教学中非常重要，特别对于小学生来说，节奏训练在音乐学习过程中更有非常重要的作用
长沙市岳麓区第一小学在课后服务的课程里，开展了玩转节奏的课程，引导学生手脑并用激发学生的艺术兴趣，为学生将来的美育教育铺路，滋养学生的心灵。
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引导学生能够有感情地演唱歌曲。通过以歌曲为主题的节奏训练和动作创编，培养学生学习的能动性。让学生在一次愉快的音乐之旅中，提高自身的音乐素养和团队合作精神。
教学重点：对歌曲基本节奏的掌握，运用肢体和乐器表现音乐的情感。
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离别不是结束，而是新的开始。在离别的时刻，我们学会珍惜，学会成长。就像花朵在离别之际，不是凋谢，而是为下一次绽放积蓄力量。离别时，我们心中开出了一朵花，那是对未来的期待，对重逢的期盼。离别开出花，人生因离别而更加精彩，孩子们因为青春而活泼可爱
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《凤凰花开的路口》表达的是人生不同阶段与不同的人并肩共度青春时光后在分别时的不舍和留恋。多年的好友之间有如家人般温暖而彼此了解，但无论什么样的感情都要懂得珍惜，也该坦然的释怀，重要的是曾经留在心中的感动及美好的记忆。
同学们都学过，也会唱，当然要安排一下啦