进一步提升全市小学英语青年教师教学能力，助推教师专业发展水平。2024年6月29日至30日，由韶关市总工会和韶关市教育局主办，韶关市教育科学研究院承办的韶关市第五届小学英语青年教师教学能力大赛顺利举行。广东省第四批基础教育教研(乐昌—小学英语) 基地项目负责人李红梅主任带领乐昌代表参赛选手，基地成员和教师代表共20人参加了为期二天的赛场现场学习，旨在提高大家的团队精神和专业素养。
本次比赛分为两天举行，参赛选手均来自韶关市各县区初赛后推选的优秀小学英语青年教师。
比赛第一天：听说比拼
第一环节：英语听力与专业见解
参赛选手按抽签顺序，先听一段英语对话，然后有30秒的时间思考马上用英语阐述观点，不仅要够迅速抓住对话的核心要点，还要结合自身的教学经验和实际案例，全英语表述自己的见解，讲解要涵盖对话中的语言难点，还要延伸相关的文化背景和社会现象，该环节考察选手们的英语基本功、现场应变能力，表达等能力。
第二环节：说课艺术的精湛演绎
第二环节参赛教师们迎来了现场说课的挑战，赛题为两篇英语绘本《Look at a Leaf》、《the Kind and the Moon》。要求选手在一个晚上，缩写阅读文本，以1个课时为基本单位，10分钟展示说课设计。
29日早上，11位选手就第一篇绘本《Look at a Leaf》展开了精彩的表述。参赛选手们立足英语课程标准，与时俱进运用国内外先进教育教学理念，深挖文本内涵，结合科学课程用心设计教学步骤，教学思路清晰，亮点纷呈，展现了自身扎实的教学基本功。
29日下午10位选手就第二篇绘本《the Kind and the Moon》展开了表述。乐昌市河南小学的陈艳萍老师和乐昌市果育小学的江小清老师代表乐昌参赛，两位选手均是乐昌市省级小学英语基地项目成员。
陈艳萍老师在Lead in 环节设计Let's guess 的活动，以愉快的谜语导入方式，引导学生猜测Who is the richest person in the world？Who is the most powerful person in the world ？引出故事的主人公，通过Cover reading，引导学生从Who, What, When, Why, How,Which 等方面提出问题。Pre-reading 环节设置悬念：What's the trouble of the king?；While-reading环节设置一系列具有层次性和逻辑性的问题链，引导学生思考并理解故事寓意：Who did the king find to help him？What's the carpenter's idea? What happened at last?等 ；Post -reading环节再次以问题链为驱动，引导学生思考并懂得故事潜藏的育人目标：学会脚踏实地，学会平衡现实与理想的差距，超越文本：了解人类与中国的探月史，鼓励学生认真学习，明白当下科技强国的道理。
江小清老师结合文本内容，以《The King and His Wish》为题，创设了大问题How to keep balance between reality and desire？设置三大学习任务：Jig Saw Reading，Questioning and Critical Thinking引导学生开展文本阅读；感知并思考What is the taste of the moon?；课中通过探讨Why does the boxes fall over?实现了英语和物理的跨学科融合；从“国王摸月”到中国实现嫦娥奔月的过程，建立文化自信与民族自豪感，以此达到学科育人目标。
21位参赛选手说课中的每一个教学环节都蕴含着他们对知识的深刻理解和对教学的热情，充分展示了他们作为新时代青年教师的专业素养和创新能力。
比赛第二天：读演争艳
第三环节：专业素养与应变能力的双重考验
第二天的比赛内容为英语朗读与答辩。参赛选手首先朗读一篇英文文章的摘要和关键词，接着回答吴秉健副院长随机抽取的一句话提问，本环节考察了他们的英语发音和语调，还考验了他们的记忆力和表达能力。展现出了卓越的临场应变能力和专业素养。这一环节不仅锻炼了选手们的心理素质，也让他们在压力之下展现出了专业的教学风范。
第四环节：教学才艺的多元化展示
教学才艺展示环节成为了本次大赛的一大亮点。选手们各展所长，通过剪纸、配音、快板、绘画、唱歌、演讲、简笔画等多种形式，生动地展示了他们的教学才艺，他们的表演充满了激情与活力，还巧妙地将教学元素融入其中。选手们的创意和才华赢得评委和现场老师们的阵阵掌声。
陈艳萍老师的才艺表演（国画）
江小清老师的才艺表演（歌声与育人协同展示）
评委点评与期望：专业成长与自我提升
比赛结束后，吴秉健副院长及各位评委对参赛选手进行了专业的点评。他们肯定了选手们在比赛中的出色表现，并提出了宝贵的建议。同时，他们也表达了对选手们未来发展的期待，希望他们能够通过这次机会找到自己的薄弱点，进一步提高自己的综合素质。吴秉健副院长还寄望青年教师们能够借助大赛的平台，相互学习、共同成长，为小学英语教育事业注入新的活力。
经过两天的激烈角逐，乐昌市河南小学的陈艳萍总成绩逆转乾坤，乐昌市果育小学的江小清沉着冷静，综合成绩良好。我们见证了各县区小学英语参赛教师们的努力、务实的基本功、卓越才华和对英语教育的无限热情，还有选手们身后团队的力量。他们的精彩表现不仅为我们带来了视觉和听觉的享受，更激发了我们对课堂教学的深思。期待他们在未来的英语教育道路上绽放更加耀眼的光芒，为培养新一代的栋梁之才贡献力量。感谢所有参赛者和评委的辛勤付出，期待明年的再次相聚！
撰稿：钟嘉茵、刘彦孜
摄影：钟嘉茵、刘彦孜
审核：张欢欢
终审: 李红梅